我在北外附校度過(guò)了愉快的初中生活,，在這難忘的三年中,，不僅取得了不錯(cuò)的成績(jī),，還收獲了同學(xué)的友誼,，更得到了老師的信任,。

我們學(xué)校走班制的教學(xué)形式,，讓學(xué)習(xí)水平接近的同學(xué)能夠在同一個(gè)班里學(xué)習(xí),，互相幫助,、互相促進(jìn)、積極競(jìng)爭(zhēng),，大大提升了學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)校作為有特色的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，不僅僅在英語(yǔ)教學(xué)上有明顯的優(yōu)勢(shì),，而且還開(kāi)設(shè)了復(fù)語(yǔ)班,，我作為一名德語(yǔ)班的學(xué)生，經(jīng)過(guò)三年努力,，通過(guò)了DSD B1考試,，讓我的眼界進(jìn)一步開(kāi)闊,，未來(lái)的學(xué)習(xí)之路更加寬廣。

在初中三年的學(xué)習(xí)中,，我要感謝所有的老師,，不論是小考還是大考，老師都十分認(rèn)真,，找出每個(gè)學(xué)生的不足,、幫助所有學(xué)生提高。在所有科目中,，我的語(yǔ)文一直是較弱的科目,，但是王向華老師一直在鼓勵(lì)我、發(fā)掘我的潛力,，通過(guò)最后一個(gè)學(xué)期的努力和與老師的配合,，我在中考中取得了語(yǔ)文滿分的成績(jī)；因?yàn)槌醵乩砣〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),，加上不擅長(zhǎng)文科,，我對(duì)歷史不抱很大期望，但何宇老師即使在網(wǎng)課期間也一次次認(rèn)真批改我的作業(yè),，任何一點(diǎn)問(wèn)題都不會(huì)放過(guò),，正是因?yàn)槔蠋煪?dú)特的方法、高效的教學(xué),、嚴(yán)格的督促,，使得我中考?xì)v史也取得了滿分；德語(yǔ)是一種非常難學(xué)的語(yǔ)言,，但是魏宇晗老師的教學(xué),，讓這種難學(xué)的語(yǔ)言變得條理清晰。北外附校的每位老師不僅是師長(zhǎng),，更是朋友,，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都有老師的付出。

中考的成績(jī)只代表了過(guò)去,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)校之間的對(duì)比,，我相信留在本校會(huì)有更輝煌的未來(lái)，新時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)在國(guó)內(nèi)更在國(guó)際,，學(xué)好語(yǔ)言是通往國(guó)際的鑰匙,，在這方面，北外附校的小語(yǔ)種教學(xué)優(yōu)勢(shì)非常明顯,。

畢業(yè)之際,，衷心感謝母校給我們寬松自由的成長(zhǎng)環(huán)境！感謝老師們的諄諄教誨,！成為一名北外附校人,，我由衷的感到驕傲,！