我校高中召開德育工作專題學習會
發(fā)布日期：2018-11-01 信息來源：
10月31日早晨,，我校高中召開了德育工作專題學習會,。我校校長林衛(wèi)民，黨總支書記張繼軍出席會議并講話,。高中教導處副主任郭曉紅,，高中全體年級部主任和班主任參會,。高中執(zhí)行校長王靜主持會議。
王靜提出高中德育工作要遵循“精致,、莊嚴”的總體要求,。每一位德育工作者要努力做到有思考、有主張,、有落實,、有提升，德育管理要做到“四有管理”,，即有標準,，有策略，有力量,，有尊嚴,。要明確德育教育的意義、目標,，細化標準,、流程，大力落實,，對學生進行價值觀正確,、兼具高度和深度的教育。
林衛(wèi)民對全體與會人員進行德育專題培訓,。他強調學校德育工作的核心是班主任工作,，班主任工作的核心在于班級管理，班級管理的核心在于學生的日常行為規(guī)范,。班主任既是學生的人生導師,，也是班集體的管理者。一個班級應有班級的口號,，班級的文化,，班級的目標，引導學生把班級當作一個家,，并且明白在這個家里他們應該負擔怎樣的責任,。同時,，針對班級管理應該有明確的標準。他呼吁產生“自下而上的正能量”,，班主任不光要執(zhí)行標準,，更要理解標準，要用講道理的方式讓學生遵守規(guī)定,。在此基礎上,，做好學生的生涯規(guī)劃，幫助學生升入北京外國語大學等知名高校,。最后,，他對高中班主任們提出希望，希望大家齊心協(xié)力,，把班級當成自己的家,，把學生當成自己的孩子，把教育做得更加到位,，把更多的正能量投入德育管理工作,，最終實現(xiàn)高中的整體提升。
張繼軍對高中德育作了進一步細化要求,，她強調,，一定要高度重視班主任工作，班主任工作首先要有高目標,，其次要有責任心,，第三則需要“法治”，即按照學校的班級管理標準和流程進行細化管理,。此外,，還需要有策略地進行管理，策略的前提是愛生,，要在關心學生,，愛護學生，同時尊重學生的基礎上去開展管理工作,。她還希望通過師徒結對等交流方式，讓整個高中班主任團隊盡快成長起來,，成為學生真正的引路人,。
隨后，林衛(wèi)民對高中德育干部進行了專題培訓,。他從完善制度,、抓住關鍵、提升全面領導力三個方面展開,。在制度方面,，他提出要把握國家相關文件,、規(guī)定，“少虛多實”,、“模仿借鑒他人”,、“抓住關鍵點，邊做邊建構”的策略,。在關鍵制度方面,，他重點講到了班級管理制度，從班級文化建設的內容,、具體項目的五個維度要求到評價反饋,、樹立標桿，逐一分析解說,；還從豐富的學生活動,、會議制度、輔導特殊學生等方面進行了細致的梳理,。在全面領導力方面,，他提出“以項目為抓手，正面引導”“加強公共事務管理”“公平,、民主辦事”的思路,，以提升高中德育工作的整體專業(yè)水平。
最后,，林衛(wèi)民鼓勵大家在真抓實干中大膽實踐,，提高高中德育工作的實效。
此次德育專題學習會既有高度,，又有很強的操作性,，對老師們極具啟發(fā)意義。
（撰稿：廖滄龍 編輯：何穎）
