齊心聚力,，共研高考——高中數(shù)學組開展教研活動
發(fā)布日期：2019-11-27 信息來源：
12月26日下午，高中數(shù)學組全體教師在502教室開展了教研組活動,。本次會議首先由教研組長李妍主持,，傳達高中校區(qū)下一階段的任務：1,、教師自評,；2,、將公開課錄課視頻和教學設計上交李暉主任,；
本次會議主要內容由高三備課組長李先印發(fā)言，發(fā)言題目為：高三期中試卷講評——診斷,、反思,、總結；發(fā)言內容為：1：本次高三期中考試目標定位：（1）階段性考試,；（2）全面考察,、突出重點；（3）突出診斷,、促進改進,；2：本次期中考試內容及各個知識點所占分值及比例；3：試卷以及試題分析,；李老師很細致的分析本次試卷所考察的四基四能素養(yǎng)以,、細致分析試卷中各個知識點所對應試題考查的方式和解決方法、細致分析此次試題和往年本階段試題的相同點和不同點,，同時預測今年命題所向,；4：學生成績分析,；以區(qū)里成績作為參照，李老師細致分析本次數(shù)學成績平均分,、優(yōu)生率,、低分率并詳細列出目標生、總分上線而數(shù)學未達標的學生,，以及線下學生名單,；5：反思與措施：通過本次考試分析，李老師認為高三一輪復習應適當放慢速度,，多給學生一些練習的時間,，抓基礎，練思維,。對于高分段學生做好培尖,，將低分段學生推上去，即促中間,，抓兩頭,。同時李老師還建議高一、高二教學要重視基礎,，注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,。
最后，本教研組教師也對李老師發(fā)言和本次高三期中試題考察方式進行了熱烈探討,，李妍組長提出數(shù)學教學一定要重視數(shù)學思維和數(shù)學基礎,。李暉主任提出高三復習選題的重要性，并提議高一高二教學要注重能力和學科素養(yǎng)的培養(yǎng),。通過本次教研,，高中數(shù)學組老師對在新高考背景下，海淀區(qū)出題風格及難度的改變有了深入的了解,，以便后續(xù)高中數(shù)學教學的展開,。
（供稿：高中 編輯：王天慈）
