?向課堂管理要質(zhì)量——高中校區(qū)語文組教研活動(dòng)
發(fā)布日期:2019-09-09 信息來源:
9月9日下午第九節(jié)課,,高中校區(qū)語文組全體教師在209會(huì)議室召開了第二次教研組會(huì),,主題是向課堂管理要質(zhì)量,,會(huì)議由虞昌華老師主持,。
首先虞老師就上周聽的三節(jié)課和今天上午聽的一節(jié)課進(jìn)行了反饋,,包括四個(gè)方面:(一)是國(guó)際班的課程該如何上,。因?yàn)?span lang="EN-US">PGA班每周只有兩節(jié)課,,肯定不能跟普通班一樣來上,,老師在講課的時(shí)候,,學(xué)生的參與度不高,,另外就是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),虞老師提出可以結(jié)合平時(shí)的口頭回答以及書面表達(dá)來評(píng)分。(二)是課堂給學(xué)生的討論時(shí)間有些長(zhǎng),,造成部分學(xué)生說閑話,,所以要控制學(xué)生的討論時(shí)間。(三)教師對(duì)學(xué)生提出某些要求后,,一定要去落實(shí),。比如讓學(xué)生買了詞典,那就應(yīng)該布置相應(yīng)的任務(wù)讓學(xué)生能經(jīng)常用上詞典,,否則詞典成了擺設(shè),,反倒成了累贅。(四)高二(3)班的學(xué)習(xí)狀況較上學(xué)期有了很大的改善,。
接下來,,虞老師對(duì)本組的課題研究課提出了相應(yīng)的要求。因?yàn)檎Z文組本學(xué)期沒有區(qū)里的課題,,所以我們就以上學(xué)期報(bào)上去的課題名稱來進(jìn)行研究,,星級(jí)教師上示范課,新教師上匯報(bào)課,,其他教師上研究課,,并且本周要把自己的課的內(nèi)容及上課的時(shí)間報(bào)上去。
然后,,虞老師就新教師經(jīng)驗(yàn)不足的問題,,提出新教師和老教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),確定黃露與張國(guó)和老師,,趙璐與婁樹華老師進(jìn)行結(jié)對(duì),。此次結(jié)對(duì)不僅是在教學(xué)上結(jié)對(duì),在班主任方面也是結(jié)對(duì),,對(duì)新教師是一次很大的幫助,。
最后,各年級(jí)部的老師就自己在教學(xué)過程中遇到的問題進(jìn)行了交流,,虞老師進(jìn)行了總結(jié),,并提出高一重點(diǎn)是給學(xué)生樹規(guī)矩,立習(xí)慣,,高三重點(diǎn)是老師各好課,,布置好作業(yè)。老師們一致同意管理好課堂是教學(xué)的關(guān)鍵,,而課堂管理的前提是老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、研究學(xué)生。因此,,在接下來的教學(xué)中,,老師們都會(huì)在這些方面努力做好自己的工作。
(供稿:高中校區(qū)語文組 編輯:黃露)
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