整合教學資源 優(yōu)化質(zhì)量分析——高中數(shù)學組開展教研活動
發(fā)布日期：2019-04-10 信息來源：
4月9日下午,，我校高中數(shù)學組全體教師在502室開展教研組活動,。教研組長李明輝主持，活動主要包括高中數(shù)學組資源庫的整合,、期中考試相關(guān)工作,、組內(nèi)教師課題研究課的進展情況三個方面的內(nèi)容,。
我校高中教學主任李暉對組內(nèi)共享教學資源,，形成完整的資源庫體系表示肯定,，又對資源庫的內(nèi)容提出了更細致的要求，如周測,、練習,、作業(yè)等要內(nèi)附答案和學生的作答概況。隨后李明輝老師提出在期中考試結(jié)束后要進行數(shù)學組整體的質(zhì)量分析,，探討各年級學生在數(shù)學思維形成,、概念理解和知識應(yīng)用等方面的問題，尋找共性解決辦法,。高三年級李妍老師提出,，針對高三復(fù)習階段某個失分率高的知識點，著重分析并有側(cè)重點的在高一,、高二的教學階段進行教學,。
組內(nèi)全體教師結(jié)合自身經(jīng)驗，針對我校學生的實際學情,，集思廣益,，積極討論課堂教學的方式方法，為爭取學生一點一滴的進步而努力,。
（供稿：高中數(shù)學教研組 編輯：黃露 復(fù)核：何穎）
