高中數(shù)學(xué)組召開第三次教研活動
發(fā)布日期:2018-10-12 信息來源:
10月11日下午,,高中數(shù)學(xué)組在513教室開展了教研活動。教研組長李明輝老師主持會議,,高中數(shù)學(xué)組全體教師參會,。
高二數(shù)學(xué)教師代表吳乃玉老師做主題發(fā)言——《教學(xué)案例之淺嘗“學(xué)科德育”》,,吳老師以101學(xué)校的一次公開課為例,,為老師們解釋了何為學(xué)科德育,?吳老師認(rèn)為學(xué)科德育不僅僅只是將德育內(nèi)容通過學(xué)科內(nèi)容的知識直接反映出來,,其實學(xué)科本身就充滿著德育教育價值取向,,數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)過程就伴隨著學(xué)生的德育發(fā)展過程,,老師們應(yīng)該依據(jù)學(xué)科自身特點(diǎn),緊密結(jié)合課程內(nèi)容,,充分利用學(xué)科教學(xué)中的德育因素,,潛移默化地在學(xué)科教學(xué)中實施德育,使德育與學(xué)科內(nèi)容,、與學(xué)生的成長需要有機(jī)結(jié)合,,在學(xué)科教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的積極情感、態(tài)度和價值觀,。吳老師還結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,,為老師們介紹了她是如何在教學(xué)過程中為學(xué)生們進(jìn)行德育教育,幫助學(xué)生獲得積極的學(xué)習(xí)情感,、態(tài)度和價值觀的,。
接著針對本周數(shù)學(xué)組李先印老師的公開課《三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)》進(jìn)行了點(diǎn)評,大家對本節(jié)內(nèi)容中的一些問題和學(xué)生接受情況進(jìn)行了分析,,并展開了有實效的探討和研究,,確定了這節(jié)課的修改方案,希望通過在第二輪課的教學(xué)實踐中,,能夠進(jìn)一步完善教法,,切實提升我們的課堂教學(xué)。
(供稿:高中李妍 編輯:何穎)