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中學(xué)教育

·【高中教學(xué)質(zhì)量月報(bào)道】高三年級(jí)召開(kāi)月考質(zhì)量分析會(huì)

發(fā)布日期:2013-10-16 信息來(lái)源:

10月14日下午,,高三年級(jí)在211會(huì)議室召開(kāi)月考質(zhì)量分析會(huì),。我校校長(zhǎng)林衛(wèi)民,常務(wù)副校長(zhǎng)王彤,,校長(zhǎng)助理,、教務(wù)處主任王靜出席會(huì)議,,高三年級(jí)全體教師參加此次會(huì)議。

林校長(zhǎng)在會(huì)議上提出“要用發(fā)展的眼來(lái)看待后續(xù)工作”的要求,。一是教育教學(xué)要著眼于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,,讓學(xué)生考出好成績(jī)、考上好大學(xué),、今后有好的職業(yè)和謀生的本領(lǐng),,這是學(xué)校教育教學(xué)尤其是高中教育教學(xué)的核心任務(wù),,這一切都值得我們付出;二是學(xué)科教師要借力于輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)花大力氣提高自身專業(yè)水平,,使自身達(dá)到學(xué)科教學(xué)的高水平要求,,現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代,要了解和掌握“慕課”的技術(shù),,通過(guò)個(gè)別化教學(xué)建立自己的“慕課”體系,,還要學(xué)習(xí)其他教學(xué)能手的一些“慕課”范例,采用科學(xué)的學(xué)習(xí)分析技術(shù)并借力于大數(shù)據(jù)準(zhǔn)確把握學(xué)生知識(shí)掌握中存在的問(wèn)題,,采用類似“慕課”的輔導(dǎo)策略,,進(jìn)一步提高個(gè)別輔導(dǎo)、補(bǔ)償教學(xué)的有效性,;三是著眼學(xué)校的未來(lái)發(fā)展,,學(xué)校對(duì)新一屆高一招生將有革命性的變化,對(duì)于達(dá)到一定高分的北京市籍學(xué)生將實(shí)施與公辦學(xué)校相同的收費(fèi)政策,,在這一招生政策的研制和宣傳中,,全體教師特別是高三教師要積極出點(diǎn)子并主動(dòng)參與有關(guān)行政事務(wù),與學(xué)校同命運(yùn),、共呼吸,,共同承擔(dān)起對(duì)家長(zhǎng)的承諾和責(zé)任,從而保證學(xué)校的全面質(zhì)量能在新的發(fā)展階段有重大突破,。

年級(jí)組長(zhǎng)萬(wàn)老師匯報(bào)了高三年級(jí)開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)老師們的教育教學(xué)工作和高三學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),。各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。對(duì)明年的高考充滿希望。

接下來(lái),,各班主任分別匯報(bào)本班情況,,從月考成績(jī)、學(xué)生學(xué)情,、國(guó)際出口等多個(gè)角度具體分析,。并展示了今后教學(xué)工作中的具體改進(jìn)措施:包括制定目標(biāo)、細(xì)化分層,、因材施教,、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)法指導(dǎo),、落實(shí)基礎(chǔ),、提升能力、加強(qiáng)規(guī)范等,。

會(huì)議最后,,王彤副校長(zhǎng)對(duì)高三教師提出了幾點(diǎn)要求:一是爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),,高考成績(jī)要有新突破,國(guó)際出口也要有突破有亮點(diǎn),;二是挖掘潛力,,提升潛能生,不抱怨,,不放棄,,一個(gè)都不能落下,對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé),;三是培養(yǎng)特色,,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)藝術(shù)生,使學(xué)生各盡其材,;四是班主任,、任課教師要做到陪伴,、引領(lǐng),,在時(shí)間上有保障;五是早日實(shí)施導(dǎo)師制,,讓更多的學(xué)生早日克服學(xué)科上的短板,,在學(xué)習(xí)上快速跑起來(lái)。

這次質(zhì)量分析會(huì),,讓每一位教師明確了今后努力的方向,,為后面階段的工作開(kāi)好了頭。全組老師表示一定會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的高考成績(jī),。

(高三年級(jí)組 張國(guó)和)