我校高中召開學(xué)期末總結(jié)表彰暨新課程新教材實(shí)施全員研修啟動(dòng)會(huì)
發(fā)布日期：2021-07-15 信息來源：
7月14日下午,，我校高中召開了學(xué)期末總結(jié)表彰暨新課程新教材實(shí)施全員研修啟動(dòng)會(huì),。國家督學(xué)、研究員,、我校校長林衛(wèi)民，高中執(zhí)行校長王靜和全體高中教師參加了會(huì)議,。會(huì)議由高中校長助理,、教導(dǎo)處主任李暉主持,。
李暉首先介紹了海淀區(qū)開展新課程新教材實(shí)施全員培訓(xùn)的背景,。2020年,，海淀區(qū)成為“普通高中新課程課新教材實(shí)施國家級(jí)示范區(qū)”。為高質(zhì)量推進(jìn)海淀區(qū)普通高中新課程新教材實(shí)施工作,，切實(shí)提高區(qū)域示范區(qū)建設(shè)水平并發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,，2021年6月17日，海淀區(qū)教委基教二科發(fā)給全區(qū)各普通高中學(xué)?！蛾P(guān)于組織開展全區(qū)普通高中新課程新教材實(shí)施國家級(jí)示范區(qū)全員研修活動(dòng)的通知》,，組織全區(qū)高中學(xué)校開展全員研修活動(dòng)。
李暉指出,，我校高中一直致力于打造指向核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)，希望借此次培訓(xùn),，每位教師積極參與“深度學(xué)習(xí)”教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目,，深入理解學(xué)生和核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及表現(xiàn)，改變?nèi)粘＝虒W(xué)行為,，使素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)在課堂真正落地,；在教學(xué)中關(guān)注單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的全要素，基于具體課程內(nèi)容確定學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo),、設(shè)計(jì)和實(shí)施指向素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí)活動(dòng),、跟進(jìn)評(píng)價(jià)和反饋實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課教學(xué)的系統(tǒng)改進(jìn),，使“教學(xué)”真正達(dá)到“愛教,、會(huì)教、教會(huì),，學(xué)會(huì),、會(huì)學(xué)、愛學(xué)”的目標(biāo),。
林衛(wèi)民對(duì)高中一學(xué)期以來,，學(xué)生高考成績、國際項(xiàng)目升學(xué)、學(xué)生競賽成績,、教師科研成果給予了充分肯定,，并對(duì)下一學(xué)期高中教師提出了要求和希望。他對(duì)新學(xué)期提出新的目標(biāo)——打造更加優(yōu)質(zhì)的教育,。我校要著力打造擁有辦學(xué)質(zhì)量高,、社會(huì)聲望好的卓越品牌，包括“正確的辦學(xué)方向”,、“良好的學(xué)校文化”,、“系統(tǒng)的課程結(jié)構(gòu)”、“優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)”,、“優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,、“優(yōu)異的學(xué)生發(fā)展”、“完善的辦學(xué)條件”,、“精致的學(xué)校管理”和“強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”等九個(gè)方面,，在當(dāng)前取得的成果基礎(chǔ)上，基于現(xiàn)實(shí),，前瞻未來,，連接現(xiàn)實(shí)與未來，構(gòu)建學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),，科學(xué)謀劃推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,、重要事項(xiàng)的安排和落實(shí)，尤其要在學(xué)校組織效能建設(shè)上落實(shí)學(xué)校的總體工作要求,。林衛(wèi)民為老師們描述了今后學(xué)校的發(fā)展方向和前景,。希望全體高中教師學(xué)好課程、學(xué)科,、學(xué)習(xí)者,、情境和教育學(xué)等知識(shí)，提升自己的專業(yè)能力,，打造更優(yōu)質(zhì)的高中教育,。
隨后，英語教師何鑫,、語文教師趙璐和物理教師楊建偉分別從不同角度和全體教師分享了研修體會(huì),。何鑫選擇了經(jīng)過“教學(xué)評(píng)的一致性”學(xué)習(xí)，對(duì)自身教學(xué)進(jìn)行的反思,、啟發(fā)與準(zhǔn)備改進(jìn)的過程,，趙璐分享了完成88學(xué)時(shí)后自己的整體感受以及對(duì)教師角色定位的重新思考，楊建偉談到學(xué)習(xí)后自己教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，精彩的講述給老師們假期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶來了期待,。
英語教師何鑫
語文教師趙璐
物理教師楊建偉
在李暉對(duì)一學(xué)期以來高中的教育,、教學(xué)、國際項(xiàng)目以及團(tuán)委工作做了總結(jié)后,，進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,。
最后，王靜為全體教師做了題為“教學(xué)改進(jìn) 學(xué)無止境”的報(bào)告,。王靜分享了參加海淀區(qū)期末教學(xué)工作會(huì)的思考,。通過一個(gè)“集體備課的兩個(gè)班級(jí)成績差異為何較大”的真實(shí)案例，指出教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的背后是專業(yè)能力和教育觀念,，老師們只有主動(dòng)學(xué)習(xí),、實(shí)踐，并進(jìn)行反思和提煉,，才能將教學(xué)目標(biāo)真正落到實(shí)處,，真正提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
王靜建議,，高中教師要充分利用暑假這個(gè)最佳時(shí)機(jī),，乘全員研修之勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)有所獲,，通過“深度學(xué)習(xí)”不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，提升自己的專業(yè)能力,，爭取做到使更多的學(xué)生,、家長對(duì)我們的評(píng)價(jià)從“好”到“牛”,！
會(huì)議在喜悅,、激昂的氣氛中結(jié)束。
