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中學教育

【2021中學生第八屆校園文化節(jié)系列活動】話劇《雷雨》展演圓滿成功

發(fā)布日期:2021-06-21 信息來源:

2021618日下午,,高一PGA班和綜合國際班的同學們一起,,將劇作家曹禺的處女作和成名作搬上了北外附校的舞臺,。發(fā)表于1934年的《雷雨》是中國現代話劇的奠基作之一,。該劇在兩個場景,不到24小時內,,集中展開了周魯兩家30年的恩怨情仇。

演出正式開始了,。舞臺早已被布置為第一幕周公館客廳的樣子,。主演四鳳、魯貴,、繁漪,、周樸園、周沖,、周萍,、魯侍萍、魯大海等漸次上場,,他們的一句句對白和一舉手一投足都牽動著觀眾的心,。演員們脫掉了平日的學生氣,經過精心裝扮后,,他們的衣著妝容高度吻合人物角色,。他們也將自己全身心投入劇情之中,用極具個性的對白,,不斷推動著情節(jié)的發(fā)展,;細微之處的表情與動作,將人物內心活動表現得淋漓盡致,。繁漪的憂郁壓抑,、周樸園的威嚴持重、侍萍的悲苦痛楚,、四鳳的淳樸善良,、周萍的猶疑怯懦,、周沖的天真單純、魯貴的阿諛世故,、魯大海的魯莽沖動……一個個鮮活的人物極其真切地呈現在觀眾面前,。觀眾們隨著劇情的發(fā)展,時而喜笑顏開,,時而潸然淚下,。演至高潮處,觀眾席上不斷爆發(fā)熱烈的掌聲,。全劇演出完畢,,全場響起經久不息的掌聲。


作為語文課堂的延伸,,《雷雨》演出極大地增進了學生對劇本的理解與領悟,,使他們進一步了解話劇這種舞臺藝術,從而激發(fā)他們對文學的熱愛,;作為一項課外活動,,《雷雨》演出為同學們搭建了自我表現、展示才華的舞臺,,同學們的表演才能被挖掘出來,。演員們紛紛表示,這次演出鍛煉了他們的能力,,增長了他們的才干,,排練與演出的過程將成為他們一生都難以忘懷的美好回憶。

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觀眾說:


昨天在國瑞廳觀看了同學們表演話劇《雷雨》,,我認為十分驚艷,,為大家的精彩表現感到開心。封建,,反抗,,雷雨。這幾個詞組在一起,,分分鐘是一場民國情感大戲,,而《雷雨》是這類戲的鼻祖,為了讓沖突暴風雨般地集中,,曹禺把所有矛盾濃縮在這一臺戲中,,而同學們也利用自己精彩的表演把這些情感凝縮在了小小舞臺之上??梢钥吹皆谡麍鲈拕”硌莓斨?,同學們對于舞臺的把握是十分靈活的,不止僅限于在臺上表演在臺下也與觀眾們有一些交互,。幾位女生演員的表演十分精彩,,雖然上下場侍萍但兩位扮演者形象上有很大差距,,但是最后呈現出來的效果卻不違和,十分融洽,。周繁漪和四風的扮演者真的把情感拿捏得很到位,,對于書中的形象,有一種新的詮釋我感到非常的亮眼,。

  ——高一二班 丁若云


很榮幸觀看了高一PGA班和綜合班戲劇《雷雨》演出,,這場演出絕對是讓我最有感觸且最難忘的人一次!因為臺上的演員,,臺下的攝影,、導演全是每天與我最親近的同學和老師。兩周前我們接到這個艱巨的任務,,心中萬分忐忑,,排練時間短、劇目比較難,,又是經典大劇,,我們兩個班的同學心理壓力都十分大。他們每天中午都在排練,,晚自習也不停歇的練習,,兩周以來他們書桌上必少不了稿子和劇本,甚至下課還因“入戲太深”時不時說幾句臺詞,,我和他們聊起來,有人說晚上夢里都在背臺詞,。這種緊張快節(jié)奏的生活持續(xù)了兩周,,作為他們的同學,舞臺的背后我看到了他們半個月以來的辛勤付出,,看上去只要演到位就行,,但其實要面臨的困難遠遠比我們想的多得多:訂服裝、搬道具,、協(xié)調人員……但他們都一一克服了,。從一開始兩個班的小摩擦和不信任,到后來的相互理解和寬容,,正是因為大家的辛苦付出,,當天演出大大超越了我的期待,看著舞臺上一個個熟悉的面孔展現著獨特而罕見的樣子,,震撼了全場,。場下鼓掌聲笑聲源源不斷,而感動也在我們心頭回蕩,,看看前面坐著的羅老師,,她已流下淚水,,這是對所有演職人員出色表現的欣慰和驕傲。最后,,由衷地感謝每一位為這次演出付出努力的演員和幕后,。

 ——高一四班 劉雅麗


演員說:


話劇《雷雨》的演出在今天圓滿結束,作為魯大海扮演者之一的我來說,,我通過這次話劇演出收獲了許多,,首先就是我在演出中看到了大家都凝聚力。首次合作的四班和六班就如同心有靈犀的老友一樣,,在不管是排練還是演出時都展現出了驚人的默契,。其次,我見證了各位演員的努力,,在正式演出前的兩周,,沒有一個人睡過午覺、沒有一個人在排練時請假或遲到過,,就算如此,,沒有一位演員發(fā)出抱怨的聲音,并且每次練習時都演出了自己最好的狀態(tài),,這讓我很感動,。最后我要感謝羅老師、同學以及學校,,是羅老師的不辭辛苦讓我們信心倍增,;是同學們的努力堅持和默契配合讓我們的演出獲得圓滿成功;是學校的文化節(jié)讓我們在這個夏天,,得以展現出青春最美好的笑容,。

  ——高一四班 李京


從與雷雨這部劇初識一直到現在,大家把它完整地理解再演繹下來,,花費了近兩周的時間,。沒想到我臨危受命,意外從幕后工作變成了飾演了魯四鳳這個角色,。今天演出每一個人都做到了自己最好的狀態(tài),。直到我們在后臺聽見觀眾們進場,那一刻真的特別緊張,。我們都在不停的相互鼓勵打氣告訴別人不要緊張,,沒有關系,盡管心里已經緊張的不行,。我是第一幕的演員,,心里壓力真的會有,一遍一遍的深呼吸,緩解自己緊張的情緒,。聽到主持人說接下來,,請欣賞雷雨的這一刻,我走上臺,,按照排練的時候說出我的臺詞,,演出來,直到這一幕結束走下來,,才松了一口氣,,不過還沒結束。一下來,,身邊的同學們都在鼓勵我們,。因為我們戴著耳麥,在后臺不能說話,,但是我收到了大家的堅定的眼神和大拇指,,好像那一刻真的沒有那么緊張了。

在沒有自己的戲時,,我偷偷打開后臺的門縫,,看到臺下的老師們同學們都在聚精會神的看著我們的表演。這一刻,,感覺所有的付出都得到回報,,是一種無溢于言表的開心。大家一幕幕完美的配合之下,,我們的演出圓滿結束,。

每天中午,晚飯,,晚自習,,所有的同學們抓緊這些時間進行排練。一遍又一遍的重復,,修改細節(jié)。辛苦的不僅僅是大家在臺前看到的演員,,也有很多在幕后默默付出的同學,。負責導演、燈光,、道具,、音效、攝影,、稿子,、PPT背景、服裝,,宣傳…..

一次舞臺劇的演出帶給我的成長真的很多很多,。從最開始的準備組織策劃,,到中間與同學與老師溝通解決問題,到上臺演戲,。真的很感謝老師們和每一位同學的辛苦付出,,也感謝自己在這個活動里做的一切。所有人都很棒!!!

 ——高一六班 孟令依陶


老師說:

親愛的孩子們:此時此刻我激動的心情仍未平復,,兩周以來我們體會到的酸甜苦辣無人能知,,期間無數次考驗著應對能力和與人協(xié)調合作的能力,我們從中加深了對彼此的了解與寬容,。讓我深刻體會到了什么是“痛并快樂”,。之所以“痛”是因為活動的開展需要費時費心費力;活動的推進需要合力支持與配合,;活動的成功需要辛勤付出和堅持不懈,。之所以快樂是因為在這個過程中能有一群“戰(zhàn)友”陪伴彼此攜手共進。現在回想劇組組建初的小摩擦,、相互磨合中的小插曲,、完美殺青后的小確幸,好像都是那么的“剛剛好”,!我想說:“感謝所有積極參與的孩子們,、感謝因劇目要求而不得已退出的孩子們、感謝所有幕后默默付出的孩子們,。一方舞臺,,數展燈光,便能豐富演繹出人生百態(tài),。今天的成功屬于你們每個人,。我想說:“有幸成為你們的老師,有你們真好”,!


——指導教師 羅姍姍

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雷雨視頻連接:

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