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近期，我校高二英語(yǔ)備課組韓笑老師在講授Conservation (對(duì)環(huán)境,、歷史文物,、藝術(shù)品等的保護(hù)）這一單元時(shí)，圍繞本單元主題意義,，設(shè)計(jì)“制作主題宣傳片”的單元整合性輸出活動(dòng),。學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，收集素材進(jìn)行創(chuàng)意剪輯,，從不同的視角表達(dá)對(duì)單元主題意義的理解,，呈現(xiàn)出一系列堪比“大片”的精彩作品，震撼人心,！

以下是部分學(xué)生作品：

第一組：許敖溥,、王運(yùn)帷、陸姿含,、賈雨桐

作品簡(jiǎn)介：

歷史建筑通常是一座城市的標(biāo)簽,。在國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)中，或許只有通過(guò)城市的歷史建筑才能夠?qū)蓚€(gè)城市進(jìn)行區(qū)別,。這些歷史建筑增添了城市的色彩,，讓城市更加有趣,，同時(shí)也增加了城市的文化底蘊(yùn)，讓城市在飛速前進(jìn)的時(shí)代中顯得沉穩(wěn)莊重,。然而,，很多這樣的歷史建筑被我們破壞、拆除,，這其實(shí)是在破壞城市的歷史與根基,。所以，在城市的新陳代謝中,，我們不應(yīng)該忽視對(duì)于這些歷史建筑的保護(hù),，要借助現(xiàn)有手段盡可能地保護(hù)城市歷史建筑，讓城市更加充滿底蘊(yùn),、個(gè)性與活力,。

第二組：馮浩洋、劉詠熙,、于世鑫

作品簡(jiǎn)介：

火,，無(wú)疑是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。它既作為光明與溫暖的使者,，也充當(dāng)殺戮與冰冷的屠刀,；它既是救世主，又是掘墓人,。它帶來(lái)的既有福祉,，亦有災(zāi)難，而這柄雙刃劍究竟斬向何處則完全在于人類的選擇,。而如今人類所為則正像是自掘墳?zāi)挂话?/span>——澳洲大火,、加州大火、亞馬遜大火……地球之肺熊熊燃燒,，人類的希望正在徐徐焚盡……

人類是時(shí)候反省或深思,，我們?cè)撟鲂┦裁?/span>……

第三組：張?zhí)鞀W、秘鶴軒,、張坤元,、王怡安

作品簡(jiǎn)介：

人人都想有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力,，這部影片滿足了觀眾的需求,。當(dāng)然，結(jié)果不一定是美好的：2099年,，地球是一片荒蕪之地,；2069年，地球在奄奄一息,；2035年,，地球是一片混亂…...而這一切,，都是現(xiàn)在，我們不重視南北極冰川的消融,，持續(xù)破壞環(huán)境所造成的,。如果我們現(xiàn)再不去反思，采取行動(dòng),，一個(gè)世紀(jì)以后,，一切都來(lái)不及了......

我校高中英語(yǔ)教研組一直堅(jiān)持“基于主題意義的單元整體教學(xué)”。教師圍繞課程內(nèi)容的六要素（主題語(yǔ)境,、語(yǔ)篇類型,、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí),、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略）對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情進(jìn)行整體分析,，確定貫穿于整個(gè)單元的主題意義理解、表達(dá)以及學(xué)習(xí)能力發(fā)展的主線,，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)階的單元整體教學(xué)目標(biāo),；從單元教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，整合單元教學(xué)內(nèi)容,，將整個(gè)單元?jiǎng)澐譃閹讉€(gè)小學(xué)習(xí)單元,，確定小單元教學(xué)目標(biāo)，再進(jìn)一步細(xì)化課時(shí)目標(biāo),；圍繞主題意義設(shè)計(jì)多視角的學(xué)習(xí)理解,、應(yīng)用實(shí)踐和遷移創(chuàng)新的活動(dòng)，助力學(xué)生形成對(duì)主題內(nèi)容的整體理解并提高綜合表達(dá)能力,；最后,，以單元整合性輸出任務(wù)作為學(xué)生實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)四個(gè)方面融合發(fā)展的落腳點(diǎn)。

單元整合性輸出任務(wù)圍繞單元主題意義,，讓學(xué)生用英語(yǔ)做事情,。教研組設(shè)計(jì)的單元整合性輸出活動(dòng)包括采訪、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、辯論賽,、演講,、編寫(xiě)劇本、設(shè)計(jì)宣傳冊(cè),、設(shè)計(jì)海報(bào),、制作公益宣傳片等多種形式。                                                                                                                   （高中英語(yǔ)教研組）