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中學(xué)教育

傳道受業(yè)解惑 暢敘青春夢想——林衛(wèi)民校長與高一優(yōu)秀學(xué)生代表面對面座談

發(fā)布日期:2020-12-04 信息來源:

122日,我校校長林衛(wèi)民邀請高一優(yōu)秀學(xué)生代表于主教學(xué)樓209會議室共進(jìn)午餐,,和孩子們面對面座談,暢敘青春夢想,。我校校長助理,、高中執(zhí)行校長王靜,高中教務(wù)處主任李暉、高一年級部主任李連秋陪同參加了本次活動,。

用餐后,,在輕松愉快的氛圍中,高一年級九名優(yōu)秀學(xué)生代表向林衛(wèi)民匯報(bào)了現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況以及未來規(guī)劃,,以及對學(xué)校的建議,。與九名同學(xué)進(jìn)行一對一交流的過程中,林衛(wèi)民表示十分欣喜,,為充滿了正能量的同學(xué)們點(diǎn)贊,,并詳細(xì)解答了同學(xué)們提出的問題,贊揚(yáng)同學(xué)們思想深邃,、志存高遠(yuǎn),。

林衛(wèi)民指出,學(xué)習(xí)是理智的,,需要獨(dú)立思考,;學(xué)習(xí)也是情感的,要與求知建立情感,;學(xué)習(xí)也是精神的,,要進(jìn)行修煉。人生要經(jīng)歷“三修”:修行,、修身,、修心。人生不僅要以積極的心態(tài)看待世界,,還要學(xué)會保護(hù)自己,。養(yǎng)成良好習(xí)慣,建構(gòu)強(qiáng)大的內(nèi)心,,心靈的強(qiáng)大會影響人一生,。良好的開端始于生涯規(guī)劃,通過多讀好書,,聽好講座,,交好朋友,努力拼搏,,夢想終能成真,。

林衛(wèi)民勉勵同學(xué)們,在良好的教育環(huán)境下,,通過訂立目標(biāo),,做好規(guī)劃,持之以恒,,自我修煉,,定能改變自我,,甚至改變世界。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源,,不斷提升個人能力,,進(jìn)行精神修煉,建立良好的人際關(guān)系,,營造融洽的班級氛圍,,構(gòu)建班級共同體,促進(jìn)學(xué)生共成長,,實(shí)現(xiàn)同頻共振,,變得更加卓越。

王靜叮囑同學(xué)們,,作為新時代的青少年,,首先要有擔(dān)當(dāng)精神,樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo),;其次,,要磨練意志品質(zhì),提升個人能力,,擁有強(qiáng)健的體魄,;第三,改變學(xué)習(xí)方法,,提升思想的高度和深度,,既要內(nèi)化于心,又要外化于形,。最后希望大家不負(fù)韶華追求卓越,,鑄就自己的成功。


充實(shí)的座談讓同學(xué)們收獲頗豐,,紛紛寫下個人感受:

萬育同現(xiàn)在擔(dān)任復(fù)語精英班高一(1)班副班長,,同時學(xué)習(xí)英語、德語,。從小學(xué)開始就在北外附校學(xué)習(xí),,對多語言非常感興趣,還利用課余時間學(xué)習(xí)俄語,、西班牙語和學(xué)術(shù)英語,。

@高一(1)班 萬育同:

今天中午和林校長的座談讓我受益匪淺。我認(rèn)識到我們既要修心,、要修身,、也要修行。

在高中生活中,,我們需要修身,。在未來的學(xué)習(xí)生活中,,我們不僅要發(fā)展良好的人際關(guān)系,還必須注重保護(hù)自己,,畢竟我們不能對別人一直善良下去。要想取得成就,,擁有強(qiáng)健的體魄也是必不可少的,。校長和老師們非常重視體育運(yùn)動,因?yàn)轶w育運(yùn)動是支持高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的根本,。

我們也需要修心,。林校長說,我們要實(shí)現(xiàn)夢想,,必須放寬心胸看待世界,,心有多大、路就有多寬,。要敢于樹立遠(yuǎn)大理想,,增強(qiáng)自己的自信心,鍛煉過硬本領(lǐng),,錘煉高尚的意志品質(zhì),。我們只注重學(xué)習(xí)是不夠的,必須要有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,引領(lǐng)這個集體走向新的高度。

我們在修行的道路上,,需要在高中階段規(guī)劃好自己的個人職業(yè)生涯,,這樣我們才有奮斗的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上打下良好的基礎(chǔ)是格外重要的,,而高中階段正是為我們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提供了平臺,,助力著我們的未來發(fā)展。我了解到學(xué)習(xí)不是一成不變的,。學(xué)習(xí)是理性的,,學(xué)習(xí)是感性的,學(xué)習(xí)更是精神上的,。

這次座談會過后,,我愈加堅(jiān)定朝著我的理想奮斗,在高中階段努力學(xué)習(xí),,帶著一種特殊的使命感,,追求卓越、擔(dān)當(dāng)大任,,努力為集體,、為國家,、為世界做出更多貢獻(xiàn)。

左益寧現(xiàn)在擔(dān)任復(fù)語精英班高一(1)班學(xué)習(xí)委員,,同時學(xué)習(xí)英語,、德語。從初中開始在北外附校學(xué)習(xí),,初中獲得機(jī)器人國賽二等獎被推薦作為今年的翱翔計(jì)劃學(xué)生,。本學(xué)期正在參加信息和數(shù)學(xué)奧賽輔導(dǎo)課。

@高一(1)班 左益寧:

今天中午,,作為高一學(xué)生代表之一,,很榮幸的參加了校長座談會,在會上,,我們首先和林校長共進(jìn)了午餐,,之后我們向林校以及各位老師介紹了自己,表明了自己的目標(biāo),,林校長聽完后為我們一一進(jìn)行了點(diǎn)評,,讓我受益匪淺,不僅如此,,聽了別人的介紹和目標(biāo),,我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足,有待改進(jìn),,可以說是享受了一場精神盛宴,,關(guān)于本次的收獲,大致有以下幾點(diǎn):

第一,,一定要有目標(biāo),。要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),既不要不切實(shí)際,,也不能太過簡單,,不僅如此,還要喊出來,,喊著喊著就達(dá)成了自己的目標(biāo),,這是曾經(jīng)有本心理學(xué)書上的觀點(diǎn),有了勇氣和信心,,目標(biāo)就能成為現(xiàn)實(shí),;

第二,要以積極的目光看待世界,,培養(yǎng)對需要做的事的熱愛,。當(dāng)我們用積極的心態(tài)看待世界,世界也會變得更加美好,。

第三,,要保持一定量的運(yùn)動,,這句話令我感同身受,正所謂身體是革命的本錢,,只有身體好了,,未來才有機(jī)會奮斗下去;

第四,,要多讀書,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,林校長給我們介紹了他最近正在看的一本書《光榮與榮耀》,,講的是美國的歷史,其中一段就是一位美國總統(tǒng)是如何收拾他的前任留下的爛攤子的,。林校長講的口若懸河,,讓人迫不及待的就想去看這本書,這也體現(xiàn)了第五點(diǎn)的重要性,;

第五,,要有好的口才。出口成章,,能說會道是一項(xiàng)重要的本領(lǐng),,如果你有一個很好的構(gòu)思,卻無法將其表達(dá)出來,,將會成為一個重大的缺陷,;

第六,要有儀式感,,林校長說他曾經(jīng)到過澳洲的一所名校參加他們的畢業(yè)典禮,,覺得非常的有儀式感,讓我頗有感觸,,做事要有儀式感,,才能讓自己能更好地注意力集中在上面,才能成事,;

第七,,卓越學(xué)生絕不僅僅是成績上的優(yōu)秀,更是方方面面的優(yōu)秀,,例如要有領(lǐng)導(dǎo)力,,要和全班同學(xué)一起努力,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,,這樣能讓進(jìn)不做到事半功倍,,有領(lǐng)導(dǎo)力就意味著要負(fù)起責(zé)任,而負(fù)責(zé)任需要的便是各方面突出的能力,,要好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)特長,。

最后,林校長還為我們做了總結(jié),。認(rèn)為我們有自己的夢想,,是非常值得鼓勵表揚(yáng)的,而我們所生長的這個和平年代,,為我們提供了太多的優(yōu)越條件,,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭取成為國家的棟梁,。

這次座談會雖然很短暫,,但林校長的話卻一直縈繞在我的耳邊,揮之不去,,讓我收獲頗豐,,希望以后我仍能有機(jī)會參加這樣的活動。


曹曄現(xiàn)就讀于英語精英班高一(2)班,,從小學(xué)開始就在北外附校學(xué)習(xí),。入學(xué)以來,學(xué)業(yè)成績連續(xù)位列年級第一,。高考目標(biāo)院校為北京的211985重點(diǎn)院校,。

@高一(2)班 曹曄:

本次我有幸與高一年級其他眾多優(yōu)秀同學(xué)一同與林校長共進(jìn)午餐,在交流中我學(xué)習(xí)到許多專業(yè)經(jīng)驗(yàn)與知識,以下為我感觸最深的幾點(diǎn),。

其一,,針對我本人的未來職業(yè)規(guī)劃與定位,校長給予我建議:“你應(yīng)在年少時不斷積累知識,,拓寬閱讀面與視野,,如此才能為你今后就業(yè)奠定基礎(chǔ)?!币虼?,我將在課余時間大量閱讀,從興趣點(diǎn)入手,,從而高效汲取知識來達(dá)到效果,。

其二,關(guān)于自我管控與自制力的問題,,北外附校提供給我們嚴(yán)謹(jǐn)專一的學(xué)習(xí)環(huán)境,,補(bǔ)足成長階段固有的缺陷,不斷優(yōu)化,、提升我們的能力,,使我們在外界環(huán)境中獲得更大優(yōu)勢,從而更易超越其他學(xué)校的學(xué)生。

其三,,我們從周圍環(huán)境中汲取的知識需要內(nèi)化,,之后進(jìn)行外化,這是一個有效穩(wěn)定的學(xué)習(xí)過程,。于我而言,,我也在穩(wěn)固基礎(chǔ)知識的前提下,培育學(xué)科素養(yǎng),,深入研究學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系與知識邏輯體系,,在形成一系列體系后再通過專項(xiàng)練習(xí)題進(jìn)行反饋和修正。

再次感謝北外附校十年來對我的悉心培養(yǎng),,以及林校長,、王校長、和教授過我的所有教師的精心指導(dǎo),。


何文祺現(xiàn)擔(dān)任英語精英班高一(2)班班長,。入學(xué)以來,其學(xué)業(yè)成績連續(xù)位列年級前十,。高考目標(biāo)院校為上海或其他一線城市的985高校,。

@高一(2)班 何文祺:

對于本次和林校長的交流,,我一共有以下四點(diǎn)心得體會。

第一點(diǎn),,確立目標(biāo),。在自我介紹的時候每個人都提到了自己的目標(biāo),有些人的目標(biāo)很具體,,也有人像我一樣目標(biāo)比較模糊,。林校長提到,只有確立了目標(biāo)才能有奮斗的方向,,這句話引發(fā)了我對自己未來的規(guī)劃與目標(biāo)的重新思考,。這個目標(biāo)不一定是具體的哪一所大學(xué),而是對自己的一種規(guī)劃,。我們需要知道自己未來想要干什么,,每一步都腳踏實(shí)地并且為之努力。自己確立目標(biāo)的同時,,還要思考自己的目標(biāo)對于周圍的人,、家庭、社會有什么價(jià)值,。每個人都不是單獨(dú)存在于世界上,,如果我們想要融入社會,就必須作出貢獻(xiàn)。

第二點(diǎn),,學(xué)會積累,。目前我們還處于青少年時期,未來的道路還有很長,。如果我們能從現(xiàn)在開始有所積累,,等到這些知識真正派上用場的時候,我們就能信手拈來,。包括林校長舉的那個文編的例子,,如果你沒有從小積累這些知識,等到需要用時才去學(xué)習(xí),,一定沒有那些從小就學(xué)習(xí)的人基礎(chǔ)深厚,。

第三點(diǎn),學(xué)會自律,。自律是一件很困難的事情,,對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活我們更是需要做到自律才能提升學(xué)習(xí)成績和生活的質(zhì)量。校長也提到了自律最好的途徑就是體育鍛煉,,學(xué)習(xí)是一件消耗大量體力的事情,,我們只有擁有健康的身體才能讓成績穩(wěn)步提升。

第四點(diǎn),,珍惜現(xiàn)在,。林校長提到了很多他過去因?yàn)闆]有機(jī)會學(xué)習(xí)的遺憾,我不禁感到自己現(xiàn)在的生活是非常幸運(yùn)的,,在北京這座大城市享受到良好的教育資源,。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活并感謝為我們付出的人們。

林校長的話在我心里留下了很深的影響,,我也需要對自己的生活進(jìn)行反思,。我非常榮幸能有這次機(jī)會,讓我得到提升,。正如王校長所說,,這是一頓精神上的大餐。


穆高樂現(xiàn)擔(dān)任英語精英班高一(3)班班長,。業(yè)余愛好廣泛,,熱愛藝術(shù),唱歌,、跳舞,、鋼琴等,并在國際藝術(shù)節(jié)上獲得金獎,。有豐富的外交經(jīng)驗(yàn),,多次參加在釣魚臺國賓館舉辦的相關(guān)外交活動,并與瑞士大使、蘋果公司CEO蒂姆庫克等人交談過,。

@高一(3)班穆高樂:

在今天的座談會上,,林校長與我們共進(jìn)午餐,他親切和諧地詢問在座每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給出自己的點(diǎn)評與建議,,我從中受益匪淺,,獲得了精神上的又一次洗禮。

首先,,在與林校長的對話中,,我向林校長稱贊了北外附校校園環(huán)境優(yōu)美和教師的溫柔體貼、教學(xué)有方,。林校長夸贊我“首先先看到了積極的一面,,是一位真誠寬容、氣量大,、善于提升人際關(guān)系的姑娘”,,并提醒我要懂得保護(hù)自己。世界上“垃圾人”有很多,,壞人總會欺騙善良的人,,只有善良是不夠的,要有一定的警惕性,,懂得自我保護(hù),,用寬容、博大的胸懷看待世界,,這同時也有助于幫助維持良好的同伴關(guān)系。

其次,,我提出了希望能請外交方面,、有助于我們的職業(yè)規(guī)劃的專家來為我們做演講,林校長介紹我校校友中就有很多外交家,,還告訴我,,一個有能力的外交家在語言、文學(xué),、專業(yè)等領(lǐng)域都涉獵非常廣,,從林校長的殷切希望中,我感受到了,,為了不變成一個邏輯混亂,、行為沖動、決策失誤的人,,我需要發(fā)揮自覺性,、主動性,使自己變得更加專注、更加自律,,這樣才能更好的發(fā)揮班干部作用,。語言是相通的,學(xué)習(xí)則是精神的,。關(guān)鍵不在于你做什么,,而是要搞清楚做這件事情在你生命中可能發(fā)揮的作用。我們不僅要仰望星空,,也要腳踏實(shí)地,。

最后,在林校長的總結(jié)中,,林校長提出要自覺磨練意志,,利用現(xiàn)有條件,讓自己變得更好,,同時要加強(qiáng)體育鍛煉,、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神。要思考幸福感來源自哪里,,要思考自己將來,、甚至現(xiàn)在對他人、社會,、國家乃至全世界能做出什么貢獻(xiàn),。這使我意識到我們接受教育的目的不僅是為了拿一個文憑,也不僅是為了掌握某一個學(xué)科的知識,,更重要的是接受教育當(dāng)中隱性功能的洗禮,,培養(yǎng)堅(jiān)毅的品格和迎難而上、接受挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的斗志,,最終能夠?qū)崿F(xiàn)自我,,這才是真正有意義的人生,。同時,,也不要拒絕在你前進(jìn)路上一直鼓勵你、督促你的老師們,,因?yàn)樗麄兯械呐?,都是為了讓你遇見更好的自己?/span>


印家珩現(xiàn)擔(dān)任英語精英班高一(3)班副班長。他熱愛乒乓球,,曾獲得海淀區(qū)區(qū)級獎項(xiàng),。同時,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,在期中考試中取得了班級第一,、年級第二的好成績,。

@高一(3)班印家珩:

在今日的座談會上,我和高一年級的其他8位優(yōu)秀學(xué)生代表有幸與林校長及各位老師們共進(jìn)午餐,。在午餐后的座談會上,,林校長對我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了點(diǎn)評與指導(dǎo),使我受益匪淺,。

在對我的點(diǎn)評上,,林校長詳細(xì)介紹了浙江大學(xué)的情況,使我更加清楚了這是一所師資力量雄厚且非常全面的學(xué)校,,這使我更加堅(jiān)定了我的目標(biāo),,給予了我為實(shí)現(xiàn)夢想而更加努力奮斗的學(xué)習(xí)動力。

在林校長對其他同學(xué)指導(dǎo)時,,我也收獲了許多,。我明白了我應(yīng)該以寬容博大的胸懷看待世界,同時擁有良好的同伴關(guān)系,,有助于幫助我們成為卓越學(xué)生,。我也明白了擁有強(qiáng)健體魄的重要性,這促使我以后更好地完成每日的體育鍛煉,。

在林校長最后的總結(jié)中,,我知道了學(xué)習(xí)是理性的、是精神的,,身為班級優(yōu)秀學(xué)生代表,,我應(yīng)該培養(yǎng)自覺性,主動性,,爭取盡我所能努力學(xué)習(xí),,將來回報(bào)曾經(jīng)對我好、給予我?guī)椭娜?,并為社會做出自己的貢獻(xiàn),。

適合的才是最好的,在日后的學(xué)習(xí)生活中,,我會努力適應(yīng)北外附校的教學(xué)模式,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)前進(jìn),,努力學(xué)習(xí),,成就更好的自我。


梅思瀚目前就讀于PGA國際班高一(4)班,,擔(dān)任班長兼團(tuán)支書,。中考以559分的成績考入PGA國際班。他希望兩年后達(dá)到托福110PGA3.5分的成績,。在課余時間,,他會用大部分時間為他的藝術(shù)專業(yè)積累知識和經(jīng)歷,,并完成他的藝術(shù)作品集。

@高一(4)班 梅思瀚:

能與校長共餐,,我感到非常榮幸,。林校長向我們分享了很多他自己的故事,如林校長畢業(yè)的大學(xué),,大學(xué)校友,,從事教育事業(yè)的初心等,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和道理,。

我覺得令我收獲最大的,,是校長分享的一些教育理念,其中,,他打了一個生動的比方,,他說如果把學(xué)校比作在風(fēng)浪中行駛的船,校長不是這艘船的船長,,而是船的設(shè)計(jì)者,,我負(fù)責(zé)怎樣把船修得更堅(jiān)固。學(xué)校的每個人都是領(lǐng)導(dǎo)者,,而不是只會學(xué)習(xí)考試的螺絲釘,,而是一個個有獨(dú)立思想的領(lǐng)導(dǎo)者。這讓我對校長有了新的認(rèn)識,。

聽完每個人的自我介紹后,,林校長都會進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo),校長對我說,,我應(yīng)該更加堅(jiān)定自己的理想,,明確自己的目標(biāo),并持續(xù)努力,,通過這次座談會,,我學(xué)到了很多新知識。第一次與林校長近距離交流,,我會繼續(xù)努力,,爭做卓越學(xué)生。


徐梽彬目前就讀于VCE國際班并擔(dān)任高一(5)班紀(jì)律委員,,從初中開始在北外附校學(xué)習(xí),,成績優(yōu)異。高一月考和期中考試總成績均在700分以上,,在班級里遙遙領(lǐng)先,。

@高一(5)班 徐梽彬:

我很榮幸能夠跟高一年級幾位優(yōu)秀的學(xué)生代表一同去和林校長座談。林校長很忙,,但林校長很親切,。我們一邊吃飯一邊座談,。首先進(jìn)行自我介紹,林校長對我們逐一進(jìn)行了點(diǎn)評和鼓勵,。

林校長說的話對我感觸很大,。首先令我感觸最深的是,林校長讓我們多讀書,,讀好書,,好讀書。不僅如此,,林校長還舉了自己閱讀《光榮與榮耀》的事例,,說起了羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)之前,美國的社會狀況非常艱難,,是羅斯??偨y(tǒng)帶領(lǐng)美國人民走出了困境。林校長侃侃而談越加讓我明白了,,活到老學(xué)到老的道理,。人的一生都在學(xué)習(xí),連林校長都在抓緊時間學(xué)習(xí),,那我們身為學(xué)生又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),、多讀書呢?林校長還鼓勵我們趁著如今擁有的良好的資源,,錘煉過硬本領(lǐng),,不要浪費(fèi)資源,虛度光陰,。不僅如此,,林校長還給我們講述了當(dāng)年他在師資條件匱乏,沒有像我們現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,靠著自學(xué)成才,。而且林校長也感嘆時間過得飛快,鼓勵我們好好學(xué)習(xí),,珍惜時間,,林校長也叮囑我們多學(xué)習(xí)一些知識,不要像他一樣耽誤了時光沒學(xué)好外語,。這是林校長以自己為例,,教我們好好學(xué)習(xí)。

如何學(xué)習(xí),,是很多人都不知道該如何回答的問題。林校長就為我們切實(shí)的回答了這個問題,。教我們要修行,、修心,、修身,既要學(xué)習(xí)知識也要學(xué)習(xí)做人,。學(xué)習(xí)就像修煉一樣,,我們要修煉自己的行為、性格與精神,。這些都令我內(nèi)心有了一些感悟,。林校長還說讓我們要確立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),有目標(biāo)才能有方向,,林校長鼓勵我們,,并希望我們能夠確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他鼓勵并贊揚(yáng)了其他幾名學(xué)生都有自己明確的目標(biāo),。這是值得我去學(xué)習(xí)的,。我現(xiàn)在希望自己能夠把每一科都學(xué)好,全面發(fā)展,。能夠讓我在未來多一些選擇的余地,。讓我多一些資本。我們要有積極的心態(tài),,不管什么事都要有積極的一面去看待,。對待好人,要以善意和友善對待,。而對待壞人,,則要學(xué)會保護(hù)自身。我們的生活中肯定會有許許多多令自己心生煩惱的事情,,而我們依然要保持積極的心態(tài),,不讓壞情緒破壞自己的心情,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,。

最后林校長介紹了學(xué)校的教育和領(lǐng)導(dǎo)方式,,學(xué)校要建造一個,所有人都是領(lǐng)導(dǎo)者的集體,。學(xué)校正在不斷發(fā)展,,每一位老師都在努力讓學(xué)校變得更好??偠灾?,這次座談讓我受益匪淺。


陳韻好目前就讀于高一(6)班(綜合國際班-韓國方向)并擔(dān)任班委,,從初中開始在北外附校學(xué)習(xí),。未來規(guī)劃高三時赴韓國仁川外國語高中學(xué)習(xí)一年,畢業(yè)后就讀韓國SolBridge(又松)國際商學(xué)院,。他理想的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)專業(yè),,立志學(xué)成回國,。

@高一(6)班 陳韻好:

今天有幸能代表高一(6)班同學(xué)去參加優(yōu)秀學(xué)生代表與校長座談會,會上的同學(xué)們表達(dá)了自己以后的志向,,自己的困惑,,以及一些對于學(xué)校的建議。林衛(wèi)民校長今日也發(fā)表了一些看法,,給了我們關(guān)于人生與學(xué)習(xí)的建議,,使我倍受啟發(fā)。

如今的我們是散發(fā)著青春的朝氣與活力,,飽含著遠(yuǎn)大目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力的,,這使林校長深表欣慰,并和我們講述了他自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和獨(dú)到見解,。首先,,便是勸誡我們作為學(xué)生,要多讀書,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,,是饑餓者的面包,是全世界的營養(yǎng)品,,書籍同時也是文化的載體,。書籍豐富了我們的知識與內(nèi)心,給了我們精神層面的享受,。作為學(xué)生,,我們要讀對自己有益、喜愛的書,,豐富我們自己的內(nèi)心,。

其次,學(xué)習(xí)是包括理性與感性的,。不僅有如物理,、數(shù)學(xué)的那些遵循規(guī)律的定理,運(yùn)用到了我們的理論理性思維,;還有如語文,、語言方面充滿感性,需要我們自己來領(lǐng)會,,來認(rèn)識周圍的事物,。人是一個矛盾的綜合體,任何一個人都需要理性與感性并存,。在不同的情境中,,情感的釋放是需要不一樣的體現(xiàn)的。并且,學(xué)習(xí)也是精神與心靈層面上的享受,,一種樂趣,。對于我個人來說,強(qiáng)烈的好奇心就是推動我學(xué)習(xí)新知的動力源泉,,去開拓那一片未知的領(lǐng)域。探索一直是人類的目標(biāo),,遠(yuǎn)洋深海的探險(xiǎn),,載往宇宙的飛船,都是人們?yōu)榱颂剿魑粗龀龅膭幼?。學(xué)習(xí),,就是探索新知的過程。

最后,,林校談到班級與學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是必不可少的,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對人有熏陶作用和約束作用。當(dāng)我們置身于濃郁的學(xué)習(xí)氛圍之中,,就會受到感染,,從而激發(fā)起積極的學(xué)習(xí)動機(jī)。

這次的座談會對于我來說是一種全新的體驗(yàn),,能夠在較為輕松的環(huán)境下表達(dá)自己的想法,,也從校長的話中收獲了很多。希望這次座談會上領(lǐng)悟到的感想能在接下來的生活與學(xué)習(xí)中得到消化,,運(yùn)用到實(shí)處,。

(撰稿/編輯:黃露 攝影:韓清松)