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11月26日,，初一年級開設(shè)了《遇見獨特的我——生命成長教育主題講座》,，初一年級全體學生及班主任參加了本次活動。講座由心理室李丹主講,，初一年級組長張霞主持,。

伴隨著一首優(yōu)美的“童年再見,，你好青春”詩歌，同學們感受到從童年到青春期過程中生理與心理的成長變化,，了解到“叛逆”背后是一股強大的追求獨立,、迫切成長的生命動力。講座通過生命成長教育短片“生之愛”,、互動活動“生命成長交響曲”,、視頻短片“欣賞的神奇力量——蓋章”、學生紙筆活動“我為自己點贊”等多種團體心理活動形式,，引導學生們感受生命力的激情活力,、認識生命的可貴。李丹用教育短片中“小種子”在成長過程中遇到各種挫折磨難,、飽受打擊后,，因為內(nèi)心指引發(fā)現(xiàn)自己獨有的特質(zhì)，最終開出一朵屬于自己的獨特的花進而實現(xiàn)自我價值的經(jīng)歷,，引導學生們正確看待生活中與學習上的失敗與挫折,，信任生命的潛能。

林衛(wèi)民校長曾于優(yōu)秀學生懇談會中提出要求,，“同學們對自身特質(zhì)應(yīng)當有著清晰的認識,，發(fā)掘和發(fā)揮自身獨有的潛能,，最終實現(xiàn)自我價值，追求一種精神富有的人生境界,，為將來‘過自己想過的積極的生活,，做自己想做的有意義的事’做準備，這也是每個人對自己生命應(yīng)負的責任,?！崩畹ひ源艘龑W生發(fā)掘自己獨有的價值，主動探索自我內(nèi)在的潛能?，F(xiàn)場師生,、生生積極互動，同學們踴躍參與分享,，很多同學自信地走上講臺,，熱情地分享活動中發(fā)掘到的自我優(yōu)勢及獲得的力量和喜悅，活動在學生歡聲笑語,、熱烈交流的融洽氛圍中結(jié)束,。

最后，張霞總結(jié)肯定了同學們在活動過程中積極參與探索的精神,，鼓勵大家在日后的學習生活中努力培養(yǎng)自我進取的心態(tài),，號召同學們遇到困擾和問題時到心理室與老師、同學們一同討論解決辦法,。

本次講座為我校首屆“探索生命潛能,、引領(lǐng)心靈成長”主題心理活動周系列活動之一?；顒佑行У貪B透了“生命成長教育”理念,，消除了學生對于心理室的誤解與畏懼，日后,，年級組將繼續(xù)與心理室共同探索,、制定并開展符合學生需要的、有針對性的心理活動,，引導其提升社會適應(yīng)能力,、積極促進學生心理健康成長。

（初一年級組/心理室）