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2012年12月17日上午,，由于天氣原因，我校中學(xué)生在室內(nèi)舉行2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期第16周升旗儀式,。雖然面前沒有冉冉升起的五星紅旗,，但是每個(gè)人的臉上都有著虔誠(chéng)的敬意。初二（2）班張泠然同學(xué)主持了此次升旗儀式,。

升國(guó)旗儀式結(jié)束后,，由4位在研究性學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，選取的課題得到海淀區(qū)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的同學(xué)作匯報(bào)發(fā)言,。首先是高三（3）班王嫣同學(xué)的匯報(bào)發(fā)言,，她的團(tuán)隊(duì)完成了《北京市青少年早熟原因的調(diào)查報(bào)告》，并獲得一等獎(jiǎng),。她在發(fā)言中對(duì)選題中老師給予的指導(dǎo),、研究過程中的體會(huì)與感想作了深入的闡述；最后,，她說,，經(jīng)過這次“研學(xué)”活動(dòng)，我學(xué)到了不少也收獲了不少,，我懂得了研究性學(xué)習(xí)的重要性,，也相信此次經(jīng)歷會(huì)為再次接觸調(diào)查研究時(shí)做好鋪墊與準(zhǔn)備，相信今后我們一定會(huì)做得更好,。

接著,，高三（1）班蔣愛竹同學(xué)就她們小組的課題《關(guān)于微博對(duì)社會(huì)輿論影響的研究》是如何開展的作了匯報(bào)；她說,，課題選好后,，我們首先是進(jìn)行發(fā)放調(diào)查問卷、采訪相關(guān)人士等活動(dòng),；其次是整理調(diào)查表,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、查閱并整理資料等工作,。通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，增強(qiáng)了責(zé)任感和公民意識(shí),。這是我們?nèi)M成員在活動(dòng)中最大的收獲,。

高三（3）班的鄭思蕓同學(xué)就她們小組的《關(guān)于北外附校高中生自主學(xué)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告》課題研究進(jìn)行了闡述。她認(rèn)識(shí)到“夢(mèng)想和興趣是做事情的最大動(dòng)力”,，明白了“不要光做事,，重要的是做成事”，懂得了“光靠自己的力量是做不成事的”,。

最后,，主持人宣讀了上周獲得“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)名單：初一5,、7、8班,，初二2,、4班，初三1,、4班,，高一5、6,、8班，高二1,、5班,，高三3班等13個(gè)班級(jí)。在昂揚(yáng)向上,、積極熱烈的氣氛中,，我校中學(xué)生第16周升旗儀式圓滿結(jié)束！

附一：高三（3）班的王嫣同學(xué)發(fā)言稿

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是來自高三（3）班的王嫣。今年4月我與幾位小組成員共同完成了關(guān)于北京市青少年早熟原因及解決措施的調(diào)查報(bào)告,，并有幸獲得一等獎(jiǎng),。在選擇課題時(shí)，指導(dǎo)教師李連秋老師便一再提醒我們,，早熟是非常具有科學(xué)研究性的課題,，也是對(duì)于當(dāng)今社會(huì)影響頗多的一個(gè)現(xiàn)象，所以我們應(yīng)該格外認(rèn)真并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待這個(gè)課題,。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了詳盡的資料,，利用小組成員們的個(gè)人優(yōu)勢(shì)合理分配了任務(wù)，走訪了小學(xué)畢業(yè)年級(jí)并進(jìn)行了問卷調(diào)查,，明確了課題研究的目的及意義并制定了詳細(xì)的日程計(jì)劃,。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我不僅對(duì)早熟問題有了進(jìn)一步了解,，也同樣提高了對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)分析與研究的技能,。

在這個(gè)過程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和理論,，也學(xué)會(huì)了怎樣嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)術(shù)化的對(duì)待課題研究,，這對(duì)我們即將開始的國(guó)內(nèi)外大學(xué)生活和學(xué)業(yè)有著許多的幫助。除此之外,，在研究性學(xué)習(xí)中,，我體會(huì)到了小組協(xié)作的重要性,，組員的付出與幫助是小組活動(dòng)的基礎(chǔ)，我們的每一位組員都認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)活動(dòng),，并按時(shí)完成自己的任務(wù),，使得我們的調(diào)查有條不紊的進(jìn)行，也讓作為組長(zhǎng)的我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)充滿信心,。在此,，我要感謝我們的指導(dǎo)教師李連秋老師，李老師對(duì)我們組的課題非常上心,，也為我們提出了許多建設(shè)性的建議,。另外也感謝小組的五位成員，感謝你們付出的時(shí)間和精力,。還要感謝在這個(gè)過程中配合我們工作和調(diào)查的所有人,。經(jīng)過這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了不少也收獲了不少,，我懂得了研究性學(xué)習(xí)的重要性,，也相信此次經(jīng)歷會(huì)為再次接觸調(diào)查研究時(shí)做好鋪墊與準(zhǔn)備，相信今后我們一定會(huì)做得更好,。

謝謝大家,！

附二：高三（1）班的蔣愛竹同學(xué)發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好,！

我是來自高三1班的蔣愛竹,，2012年我們小組以“探究微博對(duì)社會(huì)輿論傳播的影響”為研究課題，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，這讓我們每位組員都獲益匪淺,。

課題選好后，我們首先是進(jìn)行發(fā)放調(diào)查問卷,、采訪相關(guān)人士等活動(dòng),，盡管活動(dòng)中遭遇了不少困難，但是鍛煉了我們與人溝通交流的能力,，同時(shí)讓我們了解到社會(huì)的實(shí)際情況以及人們真實(shí)的感受,。由于我們以微博作為研究對(duì)象，我們的課題引起了人們的廣泛關(guān)注,。大部分人都積極參與我們的活動(dòng),，并對(duì)我們的課題很感興趣。作為高中生,，理應(yīng)關(guān)注社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向,，正所謂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心,。”

其次是整理調(diào)查表,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、查閱并整理資料等工作，盡觀有些枯燥乏味,，組員們的熱情依舊不減,。我們?yōu)榱烁又庇^的展示數(shù)據(jù)，更直接地突出其中反映的問題,，我們根據(jù)每組數(shù)據(jù)的特點(diǎn),，用不同的圖表來展示數(shù)據(jù)，其中包括表格,、餅狀圖,、柱狀圖、折線圖等,。在我們的活動(dòng)報(bào)告中還包括一些采訪過程中的音頻資料等。這樣方便我們直接從數(shù)據(jù)中提取信息得出結(jié)論,。

我們的活動(dòng)因?yàn)榕c微博有關(guān),，并且強(qiáng)調(diào)了是對(duì)輿論傳播的影響，所以也涉及了一些對(duì)社會(huì)現(xiàn)象,、社會(huì)問題的探討,，但主要是站在微博對(duì)這些事件所起的作用的角度。從中我們不僅對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)了綜合分析問題的能力,。

最后我想強(qiáng)調(diào)的是，通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,，增強(qiáng)了責(zé)任感和公民意識(shí)。今后走向社會(huì)也需要與人交流,、合作的能力以及團(tuán)隊(duì)精神,，這是我們?nèi)M成員在活動(dòng)中最大的收獲。

謝謝大家,！

附三：高三（3）班的鄭思蕓同學(xué)發(fā)言稿

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！

我是來自高三（3）班的鄭思蕓,，今年六月份，在李連秋老師的指導(dǎo)下，我們小組的四名成員完成了《關(guān)于北外附校高中生自主學(xué)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告》這一課題的研究,。

我們選擇這個(gè)課題是由于自主學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說很重要,，大家對(duì)這個(gè)詞也都并不陌生，但有很多同學(xué)對(duì)于自主學(xué)習(xí)的概念并沒有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，在生活中也無法真正做到自主學(xué)習(xí),，且學(xué)校現(xiàn)在也提倡自主學(xué)習(xí)的概念,。所以我們希望能夠通過這次的課題研究使同學(xué)們了解自主學(xué)習(xí),，正確的看待它，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)自學(xué)的能力,，成為一個(gè)有終生學(xué)習(xí)能力的人。

在此次研學(xué)活動(dòng)開始時(shí),，李連秋老師也對(duì)我們這一課題的意義做出了肯定,，并給出了對(duì)于我們這次活動(dòng)的一些建議?；顒?dòng)中,，我們通過采訪老師和同學(xué)，發(fā)放調(diào)查問卷,，制作海報(bào),，宣傳手冊(cè)，組員實(shí)踐等多種方法進(jìn)行研究,。在此過程中也遇到了很多的問題,，但組員們的的心態(tài)都很積極，始終保持著活動(dòng)的熱情,，認(rèn)真完成每一個(gè)研究步驟,，希望通過自己的努力來幫助同學(xué)們對(duì)自主學(xué)習(xí)有一個(gè)透徹的認(rèn)識(shí)。正是這種積極認(rèn)真的態(tài)度以及老師細(xì)心的指導(dǎo),，使我們的研究最后取得了成功,，獲得了海淀區(qū)第五屆研究性學(xué)習(xí)評(píng)選中榮獲了一等獎(jiǎng)。

在這次研學(xué)活動(dòng)中,，我們學(xué)到了很多,，首先在進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)時(shí)要準(zhǔn)備充分，目標(biāo)明確,。其次,，要有團(tuán)隊(duì)精神，懂得合作至上,。只有充分發(fā)揮出每個(gè)人的創(chuàng)造性,，將力量最大化，才能減少不必要的時(shí)間損失。最后,，要懂得思考,，不能一味的效仿，我們必須運(yùn)用自己的思維,，從不同的方面去思考問題,，打破常規(guī)思路，才能得出自己的結(jié)論,。

以上就是我在本次研究性學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),，這次的活動(dòng)讓我們得到了鍛煉，無論是社會(huì)交往的能力,，還是自身的學(xué)習(xí)能力都得到了巨大的提高,。在此也要感謝活動(dòng)中給與我們幫助和配合的老師，同學(xué),，以及百忙中抽空接受我們采訪的林衛(wèi)民校長(zhǎng),，更要感謝努力付出的小組成員們，沒有你們就沒有這次課題的成功,。

謝謝大家,！

附四：高二（3）班的張若涵同學(xué)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

我是來自高二三班的張若涵,，能獲得這個(gè)一等獎(jiǎng)對(duì)我來說是一個(gè)巨大的鼓勵(lì)，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我的一些感受,。

首先,，我認(rèn)識(shí)到了重要的一點(diǎn)就是“夢(mèng)想和興趣是做事情的最大動(dòng)力”,。高二高三的同學(xué)應(yīng)該知道,，我媽媽是做知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究的，從小耳濡目染,，我對(duì)這個(gè)行業(yè)非常感興趣,，希望以后也能從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的工作，所以從高一開始關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí),，繼而也開始關(guān)注中學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育,，這是做這份問卷調(diào)查的初衷。

其次,，通過這次研學(xué)活動(dòng),，讓我明白了“不要光做事，重要的是做成事”,。我的性格比較懶,，做事情比較被動(dòng)，自信心也不夠。剛開始設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)還覺得挺有意思,，但是隨著發(fā)放問卷等環(huán)節(jié)的展開,，就覺得困難越來越多。完成工作的信心越來越不足,，好在我的強(qiáng)迫癥性格幫了我的忙,，只要一開始做這件事就停不下來了。當(dāng)最終完成研學(xué)報(bào)告時(shí),，興奮之情溢于言表,。做的過程不覺得有什么大的工作量，但等我完成整理這份調(diào)查問卷之后才發(fā)現(xiàn)原來自己做了很多事情,，光調(diào)查報(bào)告就做了十幾頁(yè),。這件事讓我明白，在你遇到困難的時(shí)候只要咬咬牙,，挺過去就能獲得成功,。

最后，也是最重要的一點(diǎn)就是“光靠自己的力量是做不成事的”,。這份研學(xué)報(bào)告凝結(jié)了很多人的智慧和辛勞,。媽媽在調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)過程中給予了很多意見，我的組員翟宏偉幫助我發(fā)放,、收集問卷,，我的班主任王艾霞老師和指導(dǎo)老師劉長(zhǎng)虹主任手把手教我如何撰寫研學(xué)報(bào)告，并多次不厭其煩的幫助我修改,。如果沒有這些指導(dǎo)和幫助,，我是無法得到這個(gè)一等獎(jiǎng)的。在此,，我要真誠(chéng)的說一聲謝謝,！謝謝老師和同學(xué)的幫助。

最后我想對(duì)同學(xué)們說,，像我這樣一個(gè)普通的學(xué)生都能通過努力獲得收獲和肯定,，同學(xué)們也一定能成功。謝謝大家??！

（德育處吳曉明）