·我校國家級重點研究課題組參加全國培訓、研討大會
發(fā)布日期：2012-05-10 信息來源：
全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“閱讀策略在提升中小學生英語閱讀能力中的價值研究”課題,，全國培訓,、研討會于2012年4月27—30日在北京召開,。
我校小學,、初中,、高中三個學部的五位課題實驗教師參加本次會議,，在會議上展示我?！伴喿x策略在提升中小學生英語閱讀能力中的價值研究”的錄像課,，并向大會做課題實驗階段匯報。
會前,，我校課題負責人,、常務副校長王彤博士，教科室主任周楓榕對我校課題實驗教師進行了深入培訓,。4月底,，全國課題組來校為小學部王楠老師、初中部許秀老師、高中部周文杰老師錄制了“閱讀策略教學”的課堂實錄,。
27號會議中,，常務副校長王彤作為課題負責人介紹了課題的詳細情況，并為到會的60幾所學校教師代表提供了兩百多篇閱讀策略教學論文,。王副校長結(jié)合課標,，介紹如何將教學與科研相結(jié)合，以利于有效促進英語教學,。同時,，深入淺出地剖析了閱讀策略、研討會目的及成果,、課題解析及預期成果,、校本研究中需注意的問題，并對參會教師提出期望與要求,。
27號上午,，教務處主任王靜代表我校領取了“首批實驗校”的牌匾,。
28號上午,，小學部王楠、季曉霜老師從教材的選擇,、教學模式,、分工及預期成果、教學進度安排,、課題的進展和課題的后續(xù)任務六個方面對小學英語策略教學階段成果進行匯報,，同時現(xiàn)場播放了小學閱讀策略教學實錄課的教學片段；中學部王越老師從預測,、文章結(jié)構(gòu),、詞句結(jié)構(gòu)等方面對初中英語閱讀策略教學課模式進行了匯報,，同時播放了中學閱讀策略教學實錄課的教學片段,；周文杰老師以錄像課的教學思路為線索介紹了高中英語策略教學的相關技巧和課堂側(cè)重點及研究方法，同時播放了高中英語閱讀策略教學實錄課的教學片段,。幾位老師的匯報獲得領導一致贊揚,。
在課題實驗過程中，我校課題實驗教師和參與實驗的學生在教學和學習中都取得了進步,。教師的進步表現(xiàn)在對閱讀策略教學有了更加深入的理解并且能夠?qū)⑦@些所學運用到課堂教學中,，切實做到了教科研輔助教學，學生的進步則主要表現(xiàn)在閱讀成績的提高上,。
此次參會經(jīng)歷使我校英語教師開拓了視野,，及時總結(jié)了教學經(jīng)驗并形成成果。同時,，展示了我校教師在英語教學研究中取得的長足進展,。
（供稿：王楠）
