【小學·美育】“聆聽經典 相約2023”——2023年維也納新年音樂會藝術實踐活動
發(fā)布日期：2023-01-02 信息來源：
新年伊始,，1月1日
讓我們一起在音樂聲中
迎接新一年的到來
歲末將至,，敬送冬綏。每當新年的鐘聲敲響，對于北外附校的小學生來說，有一場絕不能錯過的精神文化大餐，那就是一年一度的維也納新年音樂會。面對不平凡的2022年，小樂迷們更需要一次溫暖而美妙的音樂之旅,，“聆聽經典 相約2023”維也納新年音樂會與學生共同迎接新一年的到來。
人人唱京劇,、人人愛跳舞,、人人看演戲、人人愛繪畫已經成為了我校小學生的代名詞,，也是我校近幾年美育工作的特色成果,。在“5L+1”（人人愛美,、人人愛唱、人人愛跳,、人人愛演,、人人愛畫；掌握一項藝術技能）的美育目標中,，學生的藝術實踐活動也越來越豐富,，從單學科變?yōu)榭鐚W科的研究性學習，學生參與度也在逐年提升,，本次實踐活動集合了音樂,、美術、英語,、語文等學科的實踐主題,，在活動中學生走進藝術、體驗藝術,、創(chuàng)造藝術,，從而建立學生開闊的藝術思維。
本次維也納新年音樂會藝術實踐活動通過預熱課程,、觀看音樂會以及拓展課三個活動展開,，學生通過不同的形式、課程,、實踐活動了解維也納新年音樂會的相關知識,，并體會、參與到活動中,，感受古典音樂的美,。活動中出現了文明小觀眾,、音樂小院士,、小小音樂家,、藝術大家庭,，成為了活動的一道亮麗的風景線。
【童趣·一,、二年級】
在一年一度的維也納新年音樂會來臨之際,，我校一、二年級的小朋友們也在積極爭當懂欣賞,、會聆聽,、敢表達的優(yōu)秀小觀眾。
1月1日,，小朋友們滿懷激動的心情打開電視機,，早早跟著家人坐好等待“2023維也納新年音樂會”的開始。觀看過程中，同學們選用自己喜歡的方式參與到維也納新年音樂會當中,，他們一邊聆聽,，一邊情不自禁跟隨美妙的音樂做著拍手、拍腿,、捻指等聲勢動作,，通過他們的表情能感受到音樂帶來的愉快之情！有的甚至自豪地拿起他最喜歡的樂器給家人們滔滔不絕的介紹起來,，可以看出孩子們跟自己的“小伙伴”關系非常要好,。快看,，他們還和“小伙伴”帶來了一段表演呢,！通過活動小朋友們了解了多種體裁和交響樂演奏的美妙旋律。
【多樣·三,、四年級】
三,、四年級的同學們在音樂會預熱課上，在音樂教師引導下回顧2022年新年音樂會的精彩瞬間,，對音樂會中不同音樂體裁深入鞏固學習,，認識2023年新年音樂會指揮家弗朗茨·威爾瑟·莫斯特，為觀看2023年維也納新年音樂會做好音樂知識“熱身活動”,。
孩子們用自己喜歡的方式參加這場音樂會,。有的同學拿起畫筆用不同線條、形狀,、顏色畫出自己聽到的音樂,，看看你能不能在他們的畫中聽到音樂呢？有的同學跟隨音樂會中歡快活潑的波爾卡樂曲跳起舞來,，讓樂曲變得更加豐富多彩,；有的同學拿起手中的樂器，想象自己就是小音樂家投入的演奏起來,；還有一些同學展現出了我校外語特色,，用流利的英語介紹自己最喜歡的樂曲、樂器,；還有一些同學在聽完音樂會后,，充分發(fā)揮他們的想象編了一個有趣的音樂故事。你看,，他們講故事的樣子多投入呀,！
【融合·五、六年級】
同學們在預熱課程中以音樂體裁為切入點,，通過聆聽,、欣賞,、完成學習任務單等形式回顧了2022維也納新年音樂會。在欣賞那些動人心弦的經典曲目同時,，再次學習了音樂會的相關知識,，并在老師的介紹中了解到2023維也納新年音樂會的亮點。
五,、六年級的孩子們可是維也納新年音樂會的忠實粉絲,，對2023年的音樂會充滿了期待。不僅懂得欣賞美妙的音樂,，而且通過美篇中小小介紹員的講解,，更加深入的了解圓舞曲、四對舞,、進行曲,、波爾卡等音樂體裁。通過表演達人秀,、名畫中的交響樂,、英語show、音樂小院士,、在家玩音樂,、小小創(chuàng)作家等多種學科融合的形式參與到了音樂會中，最后大家通過投票的形式選出了最喜歡的音樂會作品,。
從五,、六年級孩子們的積極參與、熱情表現中不難看出,，此次2023年維也納音樂會活動給孩子們留下了難以忘懷的美好回憶,，也以音樂的藝術形式為新的一年增光添彩。
再見,，2022,。你好，2023,！維也納新年音樂會是見證,，也是期許。期盼孩子們能夠在音樂的滋養(yǎng)下不斷成長,，在藝術的澆灌中提高藝術素養(yǎng),。本次維也納新年音樂會藝術實踐活動再次展示了我校學生多維度的藝術能力,，突顯了我校對美育教育的重視,。希望通過本次藝術實踐活動，讓音樂真正走進每一個孩子的心中,，享受音樂帶來的幸福與歡樂,！
