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    “一夜雨聲涼到夢(mèng),，萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。”不知不覺(jué),，快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,。在“雙減”政策的引領(lǐng)下,，二年級(jí)全體教師基于“五育并舉，科學(xué)育人”的理念,，積極商討,，精心設(shè)計(jì)暑假作業(yè)，目的是能夠修煉孩子們的“堅(jiān)持”品質(zhì),，豐富學(xué)生的實(shí)際獲得,，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，開(kāi)闊學(xué)生視野,，幫助他們?cè)谧鳂I(yè)中讀懂豐富多彩的世界,。

閱讀美文，浸潤(rùn)書(shū)香

“能讀書(shū),，才必博,；能養(yǎng)氣，量必宏,?！睍?shū)籍是孩子們成長(zhǎng)道路上的伙伴，是孩子們生活中的好友,。今天播下閱讀的種子,，明天收獲知識(shí)的碩果；今天開(kāi)啟閱讀的大門(mén),，明天將走進(jìn)知識(shí)的殿堂,。《漢字的故事》以生動(dòng)有趣,、豐富多樣的形式,，不僅能幫助小朋友們梳理漢字的發(fā)展演變,、探尋漢字背后的故事，還能輕松地讓他們理解與漢字有關(guān)的知識(shí),，傳承文化,，砥礪品行。

綻放思維,，數(shù)你精彩

生活中處處有數(shù)學(xué),，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)。新課標(biāo)倡導(dǎo)要豐富學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),，促進(jìn)知行合一。在這個(gè)暑假,，二年級(jí)的娃們和父母一起去超市,，親身實(shí)踐體驗(yàn)購(gòu)物，孩子們了解了人民幣的面值,、單位換算并記錄了自己所見(jiàn)所聞和收獲,。不僅如此，在項(xiàng)目式合作學(xué)習(xí)任務(wù)中,，娃們還研究了中國(guó)古人計(jì)數(shù)的方法,。用算籌表示數(shù)字、計(jì)算加減法,，體會(huì)了十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的優(yōu)勢(shì),，孩子們還了解了二進(jìn)制及其他進(jìn)制在生活中的應(yīng)用等。不一樣的暑期,，不一樣的作業(yè),。二年級(jí)的假期數(shù)學(xué)作業(yè)以多種形式、多個(gè)角度,、多維梯度引導(dǎo)孩子們從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，趣中學(xué)、玩中樂(lè),。

英語(yǔ)文化,，搭建橋梁

英語(yǔ)老師們?yōu)閷W(xué)生設(shè)置了主題鮮明、豐富多彩的作業(yè)----以日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)單元主題為話題的手抄報(bào),?？鞓?lè)的假期、尋找秋天,、中國(guó)十二生肖,，利用精美的翻翻書(shū)，動(dòng)手學(xué)知識(shí),，呈現(xiàn)不同的交通工具,、介紹自己喜歡的故事等,。這些作業(yè)不僅給孩子們提供了展示的平臺(tái)，還讓他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中增強(qiáng)了英語(yǔ)表達(dá)能力和自信,。

體育運(yùn)動(dòng),，強(qiáng)健體魄

結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》測(cè)試項(xiàng)目，體育學(xué)科布置了暑期體育實(shí)踐作業(yè),，通過(guò)天天跳繩軟件為學(xué)生提供了全面,、實(shí)用的暑期鍛煉指導(dǎo)。學(xué)生在暑期完成了安全課程,、勞動(dòng)課程,、體育鍛煉作業(yè)、線上體育比賽,、專項(xiàng)訓(xùn)練,，在身體素質(zhì)提高的同時(shí)也收獲了體育安全知識(shí)。線上體育實(shí)踐作業(yè)的布置使教師可以時(shí)刻觀測(cè)到學(xué)生參與人數(shù),、運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng),，完成率狀況，時(shí)刻對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。經(jīng)過(guò)暑期認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鍛煉,，絕大多數(shù)學(xué)生的國(guó)測(cè)項(xiàng)目有了明顯的提高。爭(zhēng)做時(shí)代好少年,，在運(yùn)動(dòng)中,，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！

科學(xué)實(shí)踐,，親近自然

科學(xué)組推出了“我和植物一起長(zhǎng)大”的實(shí)踐作業(yè),。植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兡軌蛎阑h(huán)境,、保持水土,，還為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴氖澄铩Ｓ^察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,，學(xué)生既能感受到大自然的神奇,，又能培養(yǎng)科學(xué)研究能力。假期中,，很多小朋友們對(duì)身邊的植物,，進(jìn)行了觀察記錄，并積極分享了他們的發(fā)現(xiàn),。下面讓我們看一看同學(xué)們和他們的植物朋友吧,！

悅耳音符，享受音樂(lè)

音樂(lè)學(xué)科依據(jù)低年級(jí)的學(xué)生需求，為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩的音樂(lè)特色暑期實(shí)踐活動(dòng),，希望孩子們了解音樂(lè),、熱愛(ài)音樂(lè)，和家人,、朋友一起放松身心享受美好的音樂(lè)時(shí)光,。學(xué)生們通過(guò)這次活動(dòng)收獲滿滿，不僅提升了音樂(lè)素養(yǎng),，而且愉悅了身心,。新學(xué)期讓我們一起快樂(lè)暢享在音符的海洋吧!

了解非遺，傳承文化

美術(shù)學(xué)科鼓勵(lì)孩子們參觀美術(shù)館博物館,，了解非遺,，傳承非遺文化。孩子們不僅參觀了美術(shù)館,，還作為小小藝術(shù)家參展了呢,！部分同學(xué)還通過(guò)親手嘗試制作來(lái)了解非遺文化，真可謂是小小傳承人,！

異彩紛呈的暑假作業(yè)見(jiàn)證了孩子們的智慧，挖掘了潛能,，記錄了成長(zhǎng),，還為他們提供了展示的舞臺(tái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟,，愿同學(xué)們不負(fù)時(shí)光,，揚(yáng)帆起航！