【小學(xué)﹒德育活動】如何高效地“讓學(xué)習(xí)發(fā)生” ——我校小學(xué)六年級召開學(xué)生大會
發(fā)布日期：2020-12-18 信息來源：
12月17日,，我校六年級部召開主題為“如何高效地‘讓學(xué)習(xí)發(fā)生’”的學(xué)生大會，我校黨總支書記,、小學(xué)校長張繼軍,，小學(xué)副校長劉宏利出席，六年級全體學(xué)生及教師參加大會。大會由年級部主任郭茂林主持,。
大會伊始,，郭茂林讓學(xué)生觀看了《宋濂苦讀》的視頻，并從視頻中總結(jié)了四條學(xué)習(xí)心得：即要創(chuàng)造條件多讀書,；好書得“細(xì)嚼慢咽”,；自大是學(xué)習(xí)的“絆腳石”；沒自信是學(xué)習(xí)的“攔路虎,。”隨后,，各個班級學(xué)生代表圍繞“如何高效地讓學(xué)習(xí)發(fā)生”進行發(fā)言,，孩子們從十個角度進行了細(xì)致分析，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傾囊相授,。
二班郝婧涵同學(xué)分享“怎樣預(yù)習(xí)才有效”時,，提出“讀”可以讓大腦充分了解內(nèi)容，聽課時就可以聽老師講重點,；“思”是預(yù)習(xí)的核心,，思考的過程對于日后的理解與復(fù)習(xí)起到了極大的作用，同時要帶著疑問去上課,，自己想不通的地方,，往往就是重點；“寫”也是不容小覷的,，可以把預(yù)習(xí)內(nèi)容列為思維導(dǎo)圖,，思路有了條理，聽課時效率也隨之增加,。
五班李亞潔同學(xué)通過故事讓大家體會到傾聽的重要性,，故事中的內(nèi)容讓人明白課堂上的傾聽是對老師的尊重，是對知識的理解,；同學(xué)們的傾聽,，是坦誠的交流，是友誼的橋梁,。
三班龐博軒同學(xué)針對“我很重視課堂筆記”的主題發(fā)表了自己的想法,，他覺得筆記可以幫助學(xué)生捋清思路，也可以高效理解和記憶課上內(nèi)容,。龐博軒同學(xué)還給大家提出了幾點記筆記的好方法,，比如：應(yīng)有專用的筆記本，準(zhǔn)備多種顏色的筆,，通過顏色突出重點,，區(qū)分不同的內(nèi)容等。
七班薛樂征同學(xué)和大家探討了課堂思考的重要性，他覺得緊跟老師講課節(jié)奏的根本方法就是在課堂上積極思考,，認(rèn)真回答老師提出的問題,，將自己的疑問在課堂上解決，這樣做才不是知識的搬運工,，而是知識的創(chuàng)造者,。
六班劉暢同學(xué)在小組合作中體驗到了學(xué)習(xí)的快樂。她提出在小組討論中發(fā)揮每個人的智慧,，大家一起思考才能有大收獲,，所以小組合作是鞏固知識、引出新思路,、共同探討的最好途徑,。
四班任思衡同學(xué)分享了一些復(fù)習(xí)和寫作業(yè)的方法，比如：先看書后寫作業(yè),；態(tài)度要認(rèn)真,；獨立完成作業(yè)；認(rèn)真更正錯誤等,。
九班龔惜文同學(xué)提倡“溫故而知新”,。她提出學(xué)習(xí)新知后要及時鞏固復(fù)習(xí)，行之有效的復(fù)習(xí)方法可根據(jù)課堂筆記復(fù)習(xí),、睡前梳理今日所學(xué),、參考單元知識梳理內(nèi)容、整理錯題等方法,，同時在梳理中要把不懂的地方搞懂,。
八班高澤希同學(xué)與大家交流了如何應(yīng)對考試這個問題，她以自己為例,，提出做題時要養(yǎng)成邊審題邊圈關(guān)鍵詞的習(xí)慣,，做完題必檢查，檢查時要有驗證思維,。
一班陳悅?cè)煌瑢W(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)心得,，她表示每次考試后，都會從知識點的整理與分析,，考試技巧的總結(jié)等方面進行反思,。
十班高雪珊同學(xué)認(rèn)為自主學(xué)習(xí)才能成長更快，她選擇給自己制定實際可行的時間計劃,，有計劃后還要按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行才能實現(xiàn)目標(biāo),。
張繼軍為獲得“遵守紀(jì)律之星”的同學(xué)頒發(fā)了獎狀，并對本次大會進行總結(jié),。她首先對學(xué)生代表的發(fā)言給予充分肯定,，認(rèn)為發(fā)言中有很多切實可行,、能夠有效提高學(xué)習(xí)效率的方法值得借鑒和推廣，并特別表揚了孩子們認(rèn)真做筆記的好習(xí)慣,，提倡六年級的學(xué)生要樹立“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”意識,，即認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真考試,；同時強調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,，只有調(diào)動自主探索知識的能動性，才能實現(xiàn)主動發(fā)展,、主動創(chuàng)造,；也要學(xué)會傾聽，正確理解傾聽技巧和傾聽禮儀,。最后，張繼軍希望六年級學(xué)生作為小學(xué)畢業(yè)年級的學(xué)生,，在小學(xué)階段最后的時光里,，要嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí),，積極參加各項活動,，以優(yōu)異的成績和健康樂觀的身心順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，邁向人生新的階段,。
（六年級部 楊寒雨供稿）
