小學(xué)英語黨員教師公開課系列報道（三）
發(fā)布日期：2019-03-20 信息來源：
3月20日，小學(xué)二年級任曉蓉老師進(jìn)行了黨員教師的公開展示課,，講授的內(nèi)容是"Kid’s Box Unit8 Lesson3"，本課的課型為句型課。
本課是圍繞單元主題My town展開的一節(jié)句型課。在熱身環(huán)節(jié)，任曉蓉老師以一首歡快的英文歌曲On in under導(dǎo)入，對所學(xué)介詞進(jìn)行了感知，同時通過詢問Where is the pencil,？對所學(xué)介詞進(jìn)行了復(fù)習(xí)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)任老師通過學(xué)生觀察圖片人物的位置關(guān)系分別學(xué)習(xí)了介詞between,，in front of,，next to及behind，同時通過同伴合作及小組合作方式操練了Suzy’s in front of Stella等句型,。在新知呈現(xiàn)環(huán)節(jié),，任老師通過讓孩子們觀察文本圖片talk about the picture，對所學(xué)句型在情境中進(jìn)行了操練,；同時通過設(shè)疑Why Suzy is not happy? 聽文本獲取信息,，學(xué)生最終在同伴合作中，對文本內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑,，加深了對句型的理解與應(yīng)用,。
課后任曉蓉老師與聽課老師討論交流，收到了不同年級老師們的寶貴意見,，對自己的這堂課進(jìn)行了反思,。這堂課教師通過設(shè)置多樣的活動讓學(xué)生充分的練習(xí)了有關(guān)介詞的句型，但是在活動安排上仍需要再仔細(xì)琢磨,，設(shè)置順序可以再做調(diào)整,，更充分地調(diào)動學(xué)生的積極性。
這節(jié)課為老師提升專業(yè)技能,、找到今后努力的方向有很大的指導(dǎo)意義,。充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，同時也讓老師看到了自身存在的不足,，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)步,。
（供稿：小學(xué)英語組 編輯：楊雅惠 復(fù)核：何穎）
