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維度

領(lǐng)域

基本要求

專

業(yè) 理 念 與 師 德

（一）職業(yè)理解與認(rèn)識

1.貫徹黨和國家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī),。

2.理解小學(xué)教育工作的意義,，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,。

3.認(rèn)同小學(xué)教師的專業(yè)性和獨特性,，注重自身專業(yè)發(fā)展。

4.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),，為人師表,。

5.具有團(tuán)隊合作精神，積極開展協(xié)作與交流,。

（二）對小學(xué)生的態(tài)度與行為

6.關(guān)愛小學(xué)生,，重視小學(xué)生身心健康，將保護(hù)小學(xué)生生命安全放在首位,。

7.尊重小學(xué)生獨立人格,，維護(hù)小學(xué)生合法權(quán)益，平等對待每一個小學(xué)生。不諷刺,、挖苦,、歧視小學(xué)生，不體罰或變相體罰小學(xué)生,。

8.信任小學(xué)生,，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于小學(xué)生身心發(fā)展的不同需求,。

9.積極創(chuàng)造條件,，讓小學(xué)生擁有快樂的學(xué)校生活。

（三）教育教學(xué)的態(tài)度與行為

10.樹立育人為本,、德育為先的理念,，將小學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,，重視小學(xué)生全面發(fā)展,。

11.尊重教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每一個小學(xué)生提供適合的教育,。

12.引導(dǎo)小學(xué)生體驗學(xué)習(xí)樂趣,，保護(hù)小學(xué)生的求知欲和好奇心，培養(yǎng)小學(xué)生的廣泛興趣,、動手能力和探究精神,。

13.引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（四） 個人修養(yǎng)與行為

14.富有愛心,、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,。

15.樂觀向上,、熱情開朗、有親和力,。

16.善于自我調(diào)節(jié)情緒,，保持平和心態(tài)。

17.勤于學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,。

18.衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,。

專 業(yè) 知 識

（五）小學(xué)生發(fā)展知識

19.了解關(guān)于小學(xué)生生存、發(fā)展和保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定,。

20.了解不同年齡及有特殊需要的小學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律,，掌握保護(hù)和促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展的策略與方法,。

21.了解不同年齡小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，掌握小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的知識,。22.了解幼小和小初銜接階段小學(xué)生的心理特點,，掌握幫助小學(xué)生順利過渡的方法。

23.了解對小學(xué)生進(jìn)行青春期和性健康教育的知識和方法,。

24.了解小學(xué)生安全防護(hù)的知識,，掌握針對小學(xué)生可能出現(xiàn)的各種侵犯與傷害行為的預(yù)防與應(yīng)對方法。

（六）學(xué)科知識

25.適應(yīng)小學(xué)綜合性教學(xué)的要求,，了解多學(xué)科知識,。

26.掌握所教學(xué)科知識體系、基本思想與方法,。

27.了解所教學(xué)科與社會實踐的聯(lián)系,，了解與其他學(xué)科的聯(lián)系。

（七）教育教學(xué)知識

28.掌握小學(xué)教育教學(xué)基本理論,。

29.掌握小學(xué)生品行養(yǎng)成的特點和規(guī)律,。

30.掌握不同年齡小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

31.掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)知識,。

（八）通識性知識

32.具有相應(yīng)的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識,。

33.了解中國教育基本情況。

34.具有相應(yīng)的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識,。

35.具有適應(yīng)教育內(nèi)容,、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化的信息技術(shù)知識。

專 業(yè) 能 力

（九）教育教學(xué)設(shè)計

36.合理制定小學(xué)生個體與集體的教育教學(xué)計劃,。

37.合理利用教學(xué)資源，科學(xué)編寫教學(xué)方案,。

38.合理設(shè)計豐富多彩的班隊活動,。

（十）組織與實施

39.建立良好的師生關(guān)系,幫助小學(xué)生建立良好的同伴關(guān)系。

40.創(chuàng)設(shè)適宜的教學(xué)情境,，根據(jù)小學(xué)生的反應(yīng)及時調(diào)整教學(xué)活動,。

41.調(diào)動小學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，結(jié)合小學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

42.發(fā)揮小學(xué)生主體性,，靈活運用啟發(fā)式、探究式,、討論式,、參與式等教學(xué)方式。

43.將現(xiàn)代教育技術(shù)手段滲透運用到教學(xué)中,。

44.較好使用口頭語言,、肢體語言與書面語言，使用普通話教學(xué)，規(guī)范書寫鋼筆字,、粉筆字,、毛筆字。

45.妥善應(yīng)對突發(fā)事件,。

46.鑒別小學(xué)生行為和思想動向,，用科學(xué)的方法防止和有效矯正不良行為。

（十一）激勵與評價

47.對小學(xué)生日常表現(xiàn)進(jìn)行觀察與判斷,，發(fā)現(xiàn)和賞識每一個小學(xué)生的點滴進(jìn)步,。

48.靈活使用多元評價方式，給予小學(xué)生恰當(dāng)?shù)脑u價和指導(dǎo),。

49.引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行積極的自我評價,。

50.利用評價結(jié)果不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

（十二）溝通與合作

51.使用符合小學(xué)生特點的語言進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

52.善于傾聽,，和藹可親，與小學(xué)生進(jìn)行有效溝通,。

53.與同事合作交流,，分享經(jīng)驗和資源，共同發(fā)展,。

54.與家長進(jìn)行有效溝通合作,，共同促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展。

55.協(xié)助小學(xué)與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,。

（十三）反思與發(fā)展

56.主動收集分析相關(guān)信息,，不斷進(jìn)行反思，改進(jìn)教育教學(xué)工作,。

57.針對教育教學(xué)工作中的現(xiàn)實需要與問題,，進(jìn)行探索和研究。

58.制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),。