·我校召開青年教師座談會
發(fā)布日期：2012-10-12 信息來源：
校領(lǐng)導(dǎo)出席座談會
繼9月20日舉行優(yōu)秀教師座談會后,，我校再次召開青年教師座談會,。10月11日下午,，座談會在209會議室舉行,。北京外國語大學(xué)校長助理,、我校校長林衛(wèi)民,，副校長張繼軍,，副校長,、副書記高雁鳴出席座談會,。王艾霞,、張晚霞、吳玉葉,、彭萌,、孟威、曲陽,、李玉玲,、閆亞軍、郭和妍,、李方園,、李歡等19位青年教師代表參加了此次座談會。座談會由副校長張繼軍主持,。
參會的教師代表來自不同的學(xué)部與學(xué)科,，既有剛?cè)肼毜那嗄晷陆處煟灿腥温殨r間較長的青年“老”教師,。他們結(jié)合從教經(jīng)歷和自身崗位特點,，談感受，講經(jīng)驗,，提建議,，表決心。其中既有與附校同甘共苦,、共同成長的深切感悟,，也有初來附校、適應(yīng)磨合的心路歷程；既有教學(xué)科研中的經(jīng)驗和收獲,，也有工作生活中的疑惑和要求,；既有對工作成績的自豪與滿足，也有對未來的展望與決心,。海淀區(qū)師德標(biāo)兵王艾霞老師的發(fā)言親切感人,，德語老師楊禮凡老師的發(fā)言針對性強(qiáng)，新老師王曉英以“感謝,、感動,、感想”總結(jié)來校一年的感受……眾位青年教師各抒己見、暢所欲言,，參會校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)聆聽,、充分回應(yīng)、有效互動,，現(xiàn)場氣氛務(wù)實而熱烈,。教師發(fā)言完畢，林衛(wèi)民校長做簡要點評,，并對教師們提出的問題逐一解答,。
林校長指出，青年教師是學(xué)校教育的未來,，要承擔(dān)起改良學(xué)校文化,，創(chuàng)造未來、振興附校的歷史使命,。青年教師將創(chuàng)造的是學(xué)校的未來,，學(xué)生的未來，也是自身的未來,。附校有良好的傳統(tǒng),，但在繁忙的工作中有時也會產(chǎn)生一些消極情緒，青年教師要學(xué)會使這些情緒在自己身上阻隔,、消失,。青年教師要愛己、愛人,、愛物,。愛己：自愛、自主,，不受不良風(fēng)氣影響,，少抱怨，多反思,；愛人：愛同事,、愛領(lǐng)導(dǎo),，更愛學(xué)生。愛和嚴(yán)格要求并不矛盾,，要給學(xué)生“專業(yè)的愛”,；愛物：愛一切事物，愛專業(yè)的事,，愛周邊的物,。基于此,，林校長對全校青年教師提出兩點具體要求：
第一,，青年教師需要增強(qiáng)學(xué)科知識和學(xué)科教學(xué)知識。對學(xué)科知識的掌握要精細(xì),、扎實,，如中考題目會做，了解考點在哪里以及在教材中如何體現(xiàn),。
增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)知識,，首先要在基本功上下功夫,，如講課的姿態(tài),、談話的智慧、激發(fā)學(xué)生積極性等方面,。再者,，要善于找?guī)煾怠＜纫摇罢妗钡膸煾?，又要找“虛擬”的師傅,；既要找本學(xué)科的師傅，又要找外學(xué)科的師傅,。同時,，自己還要成為自己的師傅。找好了師傅,，不只是簡單模仿,，而是獨(dú)立思考、尋求超越,。最后,，教學(xué)作為一門技術(shù)，不僅要掌握它的話語系統(tǒng),，還要懂得具體操作,。
第二，青年教師需要發(fā)揮主動性,?！耙?guī)范有序,、積極主動、高效有效”氛圍也同樣適用于教學(xué)活動,。青年教師要轉(zhuǎn)變?yōu)橹魅宋?，并進(jìn)一步自我修煉。不要依賴上級發(fā)指令,，而要主動多想,。比如教研組長自己想怎樣建設(shè)學(xué)科，教工團(tuán)支部書記自己想怎樣開展活動,。比如剛發(fā)言的教師能夠在提出問題后主動想到解決辦法,，就是有主人翁意識。
林校長談到,，現(xiàn)在青年教師的精神面貌有所提升,，主人翁意識更強(qiáng)，自我塑造更成功,，但修煉的空間仍然很大,。他表示對我校青年教師隊伍充分期待。
張繼軍副校長總結(jié)座談會,，她希望青年教師對林校長的講話做到認(rèn)真思考其要求,，不負(fù)其期待。第一要做心中有愛的老師,；第二要做終身學(xué)習(xí)者,；第三要有主人翁精神。希望青年教師早日成為附校的中流砥柱,。
當(dāng)前我校正經(jīng)歷著師資結(jié)構(gòu)的調(diào)整與變革,，青年教師是我校師資的重要組成部分，是教師隊伍建設(shè)的重點對象,，此次座談會緊跟優(yōu)秀教師座談會其后,，直面“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的核心問題，是從教師專業(yè)發(fā)展角度建設(shè)“愛生學(xué)?！?、推進(jìn)“學(xué)校改進(jìn)運(yùn)動”的重要準(zhǔn)備和舉措。此次座談會將對青年教師教師隊伍起到指引方向,、鞭策激勵的良好作用,，對我校教育教學(xué)水平的提高起到重要推動作用。這對我?！半p復(fù)型”教育品牌的樹立,，“外語特長、文理兼優(yōu),、綜合素質(zhì)全面的復(fù)合型國際化預(yù)備英才” 培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn),，以及學(xué)?！翱缭绞健卑l(fā)展的推進(jìn)都有著重大意義。
教師代表發(fā)言
（供稿：劉清瀅）
