·我校交流教師為多倫多大學(xué)教育專業(yè)學(xué)生做講座
發(fā)布日期:2012-11-29 信息來源:
自2010年加拿大多倫多大學(xué)/維多利亞大學(xué)在北外成立“中加文化教育交流中心”,并在我校設(shè)立“師資專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”之后,,多年來,,雙方一直保持良好的交流合作關(guān)系,。雙方定期選派一定數(shù)量的學(xué)生和教師進(jìn)行短期的交流互訪,,學(xué)習(xí)工作,。
2012年9月,,我校首次一次性選派了二位英語教師(季敏和季曉霜老師)到多倫多大學(xué)進(jìn)行為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)交流。一方面,,二位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)外教育教學(xué)理念,,深入國(guó)外中小學(xué)實(shí)習(xí)考察,受益匪淺,;另一方面,,二位教師不斷地與大學(xué)教授、教育專業(yè)學(xué)生以及中小學(xué)教師交流,,探討加拿大和中國(guó)教育的異同和差距,。
2012年11月23日,應(yīng)維多利亞大學(xué)該交流項(xiàng)目負(fù)責(zé)人Jackie.Eldrige教授的邀請(qǐng),,二位教師為其教育專業(yè)的學(xué)生做了一次關(guān)于北外附校教育教學(xué)的講座,。首先,季曉霜老師表達(dá)了對(duì)Jackie.Eldrige教授的感謝,,感謝Jackie.Eldrige教授為其提供了一次介紹宣傳我校的機(jī)會(huì),,同時(shí)為在場(chǎng)學(xué)生對(duì)我校的關(guān)注和興趣表示感動(dòng),歡迎她們申請(qǐng)到我校進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí),。而后季曉霜就我校的成立背景,、歷史沿革及學(xué)校現(xiàn)狀等做了介紹,。接著,,季敏老師就學(xué)校的升旗儀式、軍訓(xùn),、文化節(jié)、科技節(jié),、外語節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等通過圖片展示和簡(jiǎn)述的方式讓在場(chǎng)的學(xué)生更詳細(xì)地了解我校的校園活動(dòng)特點(diǎn),。所有的學(xué)生聽得津津有味,,時(shí)而驚嘆,時(shí)而點(diǎn)頭,,興致盎然,。最后,學(xué)生們就自己關(guān)注的問題進(jìn)行了提問,,比如中國(guó)的學(xué)生為什么能一列一列站得那么規(guī)矩,;軍訓(xùn)是否是必須參加的,,要持續(xù)多久;一個(gè)班級(jí)30-40人,,教師如何做好課堂管理,;家校合作是如何開展的等等,二位老師均作了細(xì)致回答,,學(xué)生們表示感謝并表達(dá)了會(huì)加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取能夠申請(qǐng)到來我校交流實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
講座交流結(jié)束后,,Jackie.Eldrige教授與二位教師繼續(xù)就剛才講座里發(fā)現(xiàn)的中加教育教學(xué)不同點(diǎn)進(jìn)行交流,,并深信隨著此類國(guó)際教育交換項(xiàng)目的增加,兩國(guó)的教育會(huì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,各自取得更好的成績(jī),。
圖為我校教師在為多倫多大學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生做講座
(小學(xué)部 季曉霜)
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