·海淀區(qū)名師工作站主任吳瓊來我校作專題講座
發(fā)布日期：2013-06-06 信息來源：
5月31日,，我校邀請海淀區(qū)名師工作站主任吳瓊來我校作專題講座,。我校校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及全體教師參加了講座, 副校長張繼軍主持講座,。
吳主任的講座生動活潑,，她一改往常的坐在主席臺上演講的形式，拿著話筒站在教師隊伍中間,，講座的同時與現(xiàn)場的教師形成互動,，隨時提問引發(fā)在場教師的思考,，鼓勵在場教師表達(dá)自己的觀點。她在講座中圍繞著“課堂”“研究”“規(guī)劃”三個關(guān)鍵詞,，以2012年四季度開展的海淀區(qū)梯隊建設(shè)研修班為例，結(jié)合典型優(yōu)秀教師案例和精彩課堂案例,，讓全校教師深刻地領(lǐng)會了專業(yè)優(yōu)秀教師的內(nèi)涵,。
在吳主任的講座之初,，她結(jié)合海淀區(qū)研修班的例子,，提出優(yōu)秀教師的共同點有：1,、能給學(xué)生營造民主,、愉悅,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,；2、對學(xué)科本質(zhì)有深刻的認(rèn)識和準(zhǔn)確的把握,；3,、表現(xiàn)出過人的學(xué)科教學(xué)能力和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),；4,、對學(xué)生的理解到位,、溝通順暢,、教學(xué)機(jī)智,；5,、有愛,、有責(zé)任感,、有擔(dān)當(dāng),，表現(xiàn)出對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和無私奉獻(xiàn)等等。每位教師都值得好好對照和思考，在自己專業(yè)成長的道路上,，是否有向這幾點靠攏,，是否達(dá)到了這幾點,，有哪些需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
隨后,，吳主任用平實的語言,、生動的案例深入淺出地講解了教師應(yīng)該如何備課,、說課,、上課,、評課,、用課以及形成新一輪的備課,，在這里面教師在備課過程中,，內(nèi)容與方法誰為先的問題引發(fā)了全場教師的思考和共鳴,。此外，吳主任也給大家指明并闡釋了教師在成長為專業(yè)優(yōu)秀教師的過程中必須經(jīng)歷的途徑和階段,，讓在場的所有教師都可以對號入座地找到自己目前所處的階段和所需要做出的努力,。講座的最后，吳主任給教師們提出了要求,，希望大家在專業(yè)成長的道路上,，要學(xué)會自我認(rèn)識和自我反思，要堅持理論學(xué)習(xí)和科學(xué)分析,，要認(rèn)真制定職業(yè)生涯規(guī)劃,，要積極在實踐中行動研究，要善于總結(jié)和不斷提升,。
最后,，林校長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，他高度評價吳主任的講座的同時,，贊揚(yáng)了學(xué)校教師積極參與講座討論,、踴躍回答問題的行為。他強(qiáng)調(diào)教師要懂得規(guī)劃，并非單純地想著未來該怎么做,，更重要的是現(xiàn)在應(yīng)該怎樣開始做,，同時對學(xué)部、教研組的教研活動提出了更具體的方向性指導(dǎo),。林校長再三叮嚀全體教師“將發(fā)展作為自己的責(zé)任,，成為專業(yè)的人，用自己的愛撐起整個學(xué)校,，撐起整個教育”,。
此次講座和林校長的總結(jié)發(fā)言，給每位教師帶來了強(qiáng)烈的震撼,，相信會有效的促進(jìn)我校整體教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。
（小學(xué)部 季曉霜）
