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小學(xué)教育

·我校三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組開展“課例研究”研討活動(dòng)

發(fā)布日期:2014-03-27 信息來源:

3月26日下午,,我校小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組開展了“課例研究”第一次研討活動(dòng)——教材分析。教科室主任張立新出席此次活動(dòng),,三年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了本次活動(dòng),。

三年級(jí)的各位數(shù)學(xué)老師對(duì)自己前段時(shí)間的教材梳理情況進(jìn)行了匯報(bào)。張主任針對(duì)老師們的梳理,,從單元教學(xué)目標(biāo),、課時(shí)教學(xué)目標(biāo),、新課程標(biāo)準(zhǔn),、教師怎樣把握教材,、怎樣從教材中抽取模型以及怎樣搭起算理與算法的橋梁等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)和總結(jié)。最后,,三年級(jí)的各位數(shù)學(xué)老師們針對(duì)梳理提出了自己的困惑,,張主任進(jìn)行了詳實(shí)地解釋。

本次備課組研討活動(dòng)是一次經(jīng)驗(yàn)的分享,,是一場(chǎng)思想的集會(huì),,更是我們存貯教育教學(xué)能量的“加油站”,讓我們受益匪淺,!

(三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組)