【小學(xué)·特色活動】完美數(shù)學(xué)日——我校小學(xué)舉辦“π節(jié)環(huán)球淘樂城主題跳蚤市場”活動
發(fā)布日期：2023-03-21 信息來源：
可能沒有一個數(shù)像π那樣神秘,、浪漫,、獨特且激發(fā)人們的興趣,，引導(dǎo)人們在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中永無止境地探索,。聯(lián)合國教科文組織第四十屆大會更批準(zhǔn)宣布,，3月14日為“國際數(shù)學(xué)日”,。近日,，我們迎來了第四個國際數(shù)學(xué)日,，在這個特殊的日子里,，我校小學(xué)舉辦了“完美數(shù)學(xué)日——π節(jié)環(huán)球淘樂城主 題跳蚤市場”活動,。黨總支書記、小學(xué)校長張繼軍出席本次活動,，活動由小學(xué)副校長孫亞楠主持,，全校小學(xué)師生熱情參與。
【智慧闖關(guān)，其樂無窮】
一年級在國瑞廳進行數(shù)學(xué)游戲大闖關(guān),。七巧板,、立體拼圖、智慧魔珠金字塔,、數(shù)字華容道……看到各具特色,、層層遞進的游戲關(guān)卡，學(xué)生們精神飽滿,、信心十足,，無不摩拳擦掌，躍躍欲試,。在緊張又有趣的氛圍下,，一個個“超級大腦”高速運轉(zhuǎn)，豐富的表情,，恰到好處的動作無不展現(xiàn)他們善思、篤行的風(fēng)采,。當(dāng)印章咔嗒聲響起時,，孩子們臉上洋溢起甜美的笑容。學(xué)數(shù)學(xué),，其樂無窮,，用數(shù)學(xué)，無處不在,，愛數(shù)學(xué),，受益終身，學(xué)生在闖關(guān)活動中享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，感受創(chuàng)造的魅力,。
【數(shù)學(xué)故事，π你來說】
一至六年級在班級進行數(shù)學(xué)故事分享,，以故事的形式闡釋數(shù)學(xué)知識,、滲透數(shù)學(xué)思想、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)道理,、品味數(shù)學(xué)文化,。當(dāng)π節(jié)進入課堂，學(xué)生準(zhǔn)備充分,，積極參與,，繪聲繪色地描述著一個個生動有趣的小故事，分享了很多奇妙的數(shù)學(xué)知識,、數(shù)學(xué)名人故事,、數(shù)學(xué)發(fā)展歷史，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
“宇宙之大,，粒子之微,，火箭之速，化工之巧,，地球之變,，生物之謎，日月之繁,，無處不用到數(shù)學(xué),。”學(xué)生在故事中了解數(shù)學(xué)的宏觀思想,，從古到今的走向,，認識到數(shù)學(xué)的成就是有趣的，自己與數(shù)學(xué)的距離,，并不那么遙遠,。
【學(xué)科融合，快樂跳蚤】
精心籌劃,，積極準(zhǔn)備
為激發(fā)學(xué)生興趣,，營造國際化活動氛圍，本次跳蚤市場以環(huán)球淘樂城為主題,，夢幻西游,、玩具總動員、美國隊長,、變形金剛,、冰雪奇緣……多個深受孩子們喜歡的動漫形象吸引眼球，震撼全場,。
數(shù)學(xué)課上,，跳蚤市場活動公告一發(fā)布，便迎來學(xué)生熱烈歡呼,。在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)生了解規(guī)則、劃分小組,、協(xié)商店名,、準(zhǔn)備物品、合理定價……忙得不亦樂乎,。各年級基于學(xué)生年齡特點設(shè)計活動目標(biāo)：二年級認識貨幣,；三年級學(xué)會兌換人民幣，設(shè)計小賬本,；四年級通過小數(shù)記賬熟練小數(shù)加減運算,；五六年級分別進行最受歡迎“商品類型”、“優(yōu)惠方案”統(tǒng)計的全過程，形成各年級數(shù)學(xué)小課題,。
根據(jù)年級特色,，美術(shù)教師課上組織學(xué)生進行小鋪宣傳海報設(shè)計。學(xué)生盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意,，通過色彩,、線條、形體,、質(zhì)感,、空間等視覺語言，以拼貼,、電腦繪制等多種形式,，設(shè)計不同風(fēng)格的創(chuàng)意海報，吸引顧客,。
作為外語特色學(xué)校,，我們充分利用本次活動鍛煉學(xué)生的口語交際能力，特別設(shè)置“國際貿(mào)易區(qū)”,，打開了解國際文化的窗口,。英語課上，教師進行購物主題的口語訓(xùn)練,，向班主任推薦各班國際貿(mào)易區(qū)售貨員，組成貿(mào)易區(qū)一個攤位,，各年級部邀請本年級外教及助理參與活動,，增加學(xué)生鍛煉口語的機會。
火熱開市,，快樂交易
“5,、4、3,、2,、1，咣,！”在學(xué)生的期待中,，張書記敲響了跳蚤市場的銅鑼，整個操場沸騰起來,，環(huán)球淘樂城開業(yè)啦,！ 同學(xué)們化身“小攤主”，每一個攤位前別出心裁的宣傳海報充滿了學(xué)生的奇思妙想,。攤主們展出的商品多種多樣,，豐富的書籍、新奇的玩具、漂亮的飾品,、實用的學(xué)習(xí)用品……琳瑯滿目,、令人應(yīng)接不暇。為博得“顧客”的青睞,，推銷辦法不能少,，打折促銷、大聲叫賣,、買贈結(jié)合,、購物抽獎、移動攤位……小攤主們賣力向自己攤位前的顧客介紹自己的商品,，交易成功時歡呼雀躍,，失敗時迅速調(diào)整心態(tài)，迎接下一位客人的光臨,。同學(xué)們不只將自己閑置的物品進行出售,，也都淘來了自己心儀的物品。一件件物品像“跳蚤”一樣,，從一個孩子的手里“跳”到另一個孩子的手里,，閑置的物品在新主人的手中重新綻放光彩，看著孩子們幸福的笑臉,，也能感受到他們收獲頗豐,。
星光“益”彩，愛心義賣
此次跳蚤市場中,，最具人氣的無疑是“愛心義賣區(qū)”,，所有作品均來自于“星星的孩子”，所有善款全部捐助于“星光益彩”自閉癥兒童救助基金會,。來來往往的愛心人士臉上都掛滿了笑容,，孩子們用實際行動表達愛、傳播愛,。本次活動不僅是一次愛心義賣活動,，更是一次愛的教育，就像一顆愛的種子,，播種在孩子的心中,，生根發(fā)芽。
回顧總結(jié),，收獲滿滿
愉快的時間總是過得那么快,，活動結(jié)束后，學(xué)生主動把自己的攤位清理干凈,，掃地,、撿垃圾,、整理毯子、搬東西……附校學(xué)子用自己的責(zé)任感,，時刻守護著美麗的校園,。
回到教室，二年級學(xué)生整理購物清單,，三年級學(xué)生根據(jù)本次活動的感悟?qū)懸黄獢?shù)學(xué)日記,，四年級學(xué)生整理賬單，用自己喜歡的方式整理收集數(shù)據(jù),，五六年級學(xué)生整理賬單,、收集數(shù)據(jù)、進行小課題研究,。在整個跳蚤市場中,，學(xué)生初步感受市場經(jīng)濟，知道買賣中的數(shù)據(jù)蘊含著信息,，能根據(jù)自己所要研究的課題收集數(shù)據(jù),、整理和分析數(shù)據(jù)，形成數(shù)據(jù)意識,，逐步養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣,。
孩子們興奮地分享自己的收獲：“家里的閑置物品，留著浪費空間,，丟了又很可惜,，有了跳蚤市場這個平臺，我為我的閑置物品找到了新主人,，而且還賺到了錢,，我也用我的錢買了很多我喜歡的物品，價格還很實惠,，我感覺真的很高興”；“今天我用學(xué)到的人民幣的知識去買賣東西,，數(shù)學(xué)知識幫助我解決了許多問題,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真有用，我以后也要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,；“我對今天的故事分享印象深刻,，通過同學(xué)們的分享，我更加了解數(shù)學(xué)發(fā)展史和一些沒有學(xué)過的數(shù)學(xué)知識,，增長了見識,，同時我也了解了很多數(shù)學(xué)家的故事，感受到他們對于數(shù)學(xué)的熱愛,，我要向這些數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí),，不怕困難,，認真鉆研”。
