【小學(xué)?勞動周活動】弘揚(yáng)勞模精神,，爭當(dāng)時代先鋒——我校開展勞動周系列活動
發(fā)布日期：2022-04-28 信息來源：
為加強(qiáng)我校勞動教育的創(chuàng)新發(fā)展,，以勞樹德，以勞增智,，以勞強(qiáng)體,，以勞育美，以勞創(chuàng)新,，實現(xiàn)勞動教育綜合育人價值,，我校開展了勞動周系列活動。4月25日,，以“弘揚(yáng)勞動模范精神,，爭做附校最美少年”的主題升旗儀式拉開了勞動周活動的序幕，為期一周的勞動課程以及活動可謂精彩紛呈,。
勞動模范獎?wù)略O(shè)計大賽
高年級學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了勞動模范獎?wù)略O(shè)計,，加入了自己對勞動的理解和我校的特色文化元素。獲得一等獎的設(shè)計者是六（4）班的侯蕓熙同學(xué),，她的設(shè)計結(jié)合了我校的吉祥物,、麥穗和五角星的元素，簡單的線條不一樣的創(chuàng)意,，獎?wù)录日蔑@我校文化特色又突出了勞動最光榮,。
田園牧場志愿者招募活動
田園牧場開展了一場有趣、有情,、有益又促學(xué)的牧場志愿者招幕選拔活動,。來自三年級的近百名學(xué)生報名志愿者招募，現(xiàn)場可謂座無虛席,。本次設(shè)有飼養(yǎng)員,、清潔員、導(dǎo)覽員等三類志愿者崗位,，通過試題答卷,、現(xiàn)場考核等環(huán)節(jié)，選拔優(yōu)秀志愿者參與到相關(guān)崗位,。志愿者的服務(wù)工作使田園牧場更加干凈美麗,，同時，同學(xué)們也在服務(wù)牧場的過程中潛移默化的學(xué)會愛護(hù)小動物,、珍惜勞動成果,、感受勞動帶來的樂趣。
白菜種植體驗
在勞動課程中,，一,、二年級每個班的孩子們都領(lǐng)到了白菜種子,，體驗白菜的種植。孩子們每天早上到校的第一件事就是觀察小白菜的成長,。看它怎樣發(fā)出嫩芽,，有沒有長出葉子,，是否需要澆水，怎么樣讓小苗長得更快,，甚至還去別的班級取經(jīng),，交流經(jīng)驗，在他們嘰嘰喳喳的討論中,，小苗也茁壯成長著,。
生活技能大賽
每個年級開展各具特色的生活技能比賽，為孩子們提供了學(xué)習(xí)展示勞動技能的舞臺,。
一年級開展了“打繩結(jié)大比拼”主題活動,，比比看誰的小手更靈巧。打繩結(jié)活動激發(fā)了孩子們自己動手參與實踐的興趣,，充分檢驗了勞動綜合實踐課程的學(xué)習(xí)成果,。隨著老師比賽的指令下發(fā)，孩子們的小手動起來了,。比賽中有的同學(xué)動作嫻熟,，有的同學(xué)略顯生澀，但都非常專注認(rèn)真,！小小的一根繩子在小朋友手中飛快地動著,，有的選手打繩結(jié)的速度快的超乎想象，獲得一陣陣喝彩聲,。通過這次“打繩結(jié)大比拼”活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，調(diào)動了學(xué)生主動參與勞動的熱情,，也培養(yǎng)了學(xué)生間交流,、協(xié)作、總結(jié),、分享的能力,。
二年級開展了“迎五一”巧疊雨衣大賽活動，以此幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),，獻(xiàn)禮母親節(jié),。每個班級派出疊雨衣最快最整齊的小選手們參加決賽了！他們檢查好桌面和自己的雨衣,，只聽裁判老師一聲令下,，一雙雙靈巧的小手上下翻飛，唰唰唰！完成的孩子舉起了勝利的小手,。最快的選手僅用了6秒的時間,！競爭太激烈了......看的老師們眼花繚亂。孩子們不僅疊的快,，疊的還很整齊,，真是精彩極了！ 通過這次比賽,，孩子們的動手能力得到了鍛煉,，體驗了勞動者的辛勞，增強(qiáng)了孩子們的責(zé)任意識,，以實際行動致敬每一位勞動者,。
書包是小學(xué)生必備的用品，整理好書包是孩子們每天必做的事情和應(yīng)該具備的基本能力,。為了讓孩子們認(rèn)識到整理好書包的重要性,，掌握整理書包的方法，從小養(yǎng)成自己事情自己做的良好生活習(xí)慣,，三四年級開展了整理書包的生活技能比賽活動,。各班同學(xué)熱情高漲，在小志愿者的監(jiān)督下,，同學(xué)們先把自己書包里的所有物品放在桌面上,，隨著老師的一聲令下，計時器上的數(shù)字不斷跳動,，只見一雙雙小手上下飛舞,，語文書、數(shù)學(xué)書,、作業(yè)本等被同學(xué)們快速,、嫻熟地分類整理。他們目不轉(zhuǎn)睛,，嘴巴閉得緊緊的,，生怕落后于他人，不一會兒書包就整理好了,！經(jīng)過小志愿者和老師的共同檢查,，一個個“整理書包小標(biāo)兵”誕生了！
校服是學(xué)生們成長過程中的“親密伙伴”,，穿上校服,，每一個孩子都是學(xué)校的代言人，因此校服的整齊疊放顯得尤為重要,，就此五年級開展了“疊校服”比賽,。孩子們一個個神情專注,、動作利索，細(xì)致地疊放校服的一邊一角,，讓人不禁感慨：一個個皆是勞動小能手?。∽詈?，班級的優(yōu)勝者還在班級分享了自己疊校服的心得,，各班主任也借此契機(jī)教育學(xué)生要愛護(hù)校服，熱愛勞動,，人人爭做勞動小能手,！
六年級的活動是疊被子比賽,，參賽隊員拿出了各自的看家本領(lǐng),，通過展、折,、跪,、提、捏,、修等一系列操作,，一床床整齊方正、棱角分明的“豆腐塊”,，瞬間呈現(xiàn)在眼前,。住宿班的同學(xué)更是以嫻熟的動作、靈活的技巧,，快速將平鋪的被子折疊,、壓實，然后用兩手輾出棱角,。抖整被,，疊方塊，提棱角,，整個過程有條不紊,。一個個滿意的回眸，一陣陣激烈的掌聲,，一張張燦爛的笑臉,，一聲聲銀鈴的笑聲，便是精彩生活的縮影,，也是健康成長的喜悅,。
習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們：“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造,。少年兒童要從小樹立勞動光榮的觀念,，自己的事自己做,，他人的事幫著做，公益的事爭著做,，通過勞動播種希望,、收獲果實，通過勞動磨煉意志,、鍛煉自己,。”勞動教育在小學(xué)生的成長過程中極其重要,，作為新時代的少年兒童,，要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，練就一雙勤勞而靈巧的雙手,，努力成為崇尚勞動的附校最美少年,！
